孩子几岁开始学英语好 启蒙阶段最重要的 3 件事
我接触过的家长中,大部分人或多或少会觉得:自己英语不好,就很难教好孩子。其实,这两者并没有直接的因果关系。 给大家分享一个我身边的实际案例吧: 一个上海的妈妈,她学
我接触过的家长中,大部分人或多或少会觉得:自己英语不好,就很难教好孩子。其实,这两者并没有直接的因果关系。
给大家分享一个我身边的实际案例吧:
一个上海的妈妈,她学生时代英语就不太好,大学毕业后就再没碰过英语。
她在孩子 2 岁的时候就开始用我推荐的方法培养孩子,现在孩子 5 岁,我们给他做阅读测试后发现,孩子的能力已经超过了美国同龄孩子。
这并不是个案。
这么多年我一直在做幼儿英语教育,我知道,培养双语宝宝是有系统方法的。就算家长英语不好,按照我这套方法来,也能教好孩子。
下面我就给大家分享一下,给孩子做英语启蒙很重要的 3 个条件。
条件一:把握 2~4 岁敏感期
你可能听过「敏感期」的说法。对中国孩子来说,2~4 岁就是英语启蒙的敏感期。
尤其是口语,受年龄影响最深。越早接触外语,孩子越容易掌握标准的发音。
实验和经验都已经证明,错过了这个敏感期,虽然也可能达到好的学习效果,但要付出更多更多的努力。
可以这么说,把握好这个敏感期,孩子就更有可能学好英语。
条件二:在家投入固定的时间
不能只靠学校
孩子学得快,忘得也快。大量的研究发现,要达到理想的效果,需要每天都保证一定时间的学习。
而目前来看,传统幼儿园、课外班没法达到这个频次。想想,每周一两节课,每节课几十分钟,能学的真的只是皮毛。
所以,最合适的学习环境,无疑还是家庭。
哪怕一开始每天只在家学半小时,只要坚持正确的方法,效果也比只是送学习班要好。
条件三:在理解的基础上
给孩子输入
不少家长都会给孩子看英语动画片、听英语儿歌来「磨耳朵」。
可惜的是,如果孩子不理解,听再多都是徒劳,还可能让孩子很烦,打击了学习兴趣。
学习英语不是简单地让孩子去听去看,更重要的是,和孩子使用英语进行教学和交流。
比如我们经常会用到的互动游戏、亲子共读等等,都可以加深孩子对语言的理解。
掌握正确的启蒙方法
英语不好也能教出双语宝宝
我明白,很多家长担心的是:我的英语水平那么渣,发音也不标准,怎么敢教孩子英语?
其实我一开始提到的那位妈妈,英语也不好,但她掌握了正确的方法,照样能教好孩子。
我和我的教学团队,把这套启蒙方法系统地提炼了出来,和丁香妈妈一起研发了这套尤其适合 2~4 岁宝宝的「英语启蒙课」。
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这套方法之所以有效,背后当然是有科学依据的:
1. 学习语言,要让学习者练习比他已经掌握的语言再复杂一点的内容,才能提高水平。
换句话说,所有的孩子都是从 0 开始英语启蒙,家长的水平再低,也不会比孩子更低。
只要家长有心,给到孩子的启蒙训练肯定是在孩子水平之上的。
2. 让孩子在听懂、看懂的基础上接触英语,才能真的学会。
互动交流是理解语言最好的形式。
我们在课程中,围绕儿歌、游戏、绘本三个方面,设计了一整套方法,来帮助家长学习互动交流技巧,全都用视频呈现,更加直观。
比如读绘本,家长可以直接跟着视频,按下面这 3 个步骤来和孩子互动。
(1)通过互动提问的方式介绍封面,引起兴趣。
(2)用角色扮演、自编曲调唱出绘本等方式,让孩子在趣味中读完绘本。
(3)根据绘本内容做拓展延伸,和孩子玩亲子互动游戏等。
家长学完后,不仅是视频中的绘本,所有的绘本都能用这套方法讲给孩子听。
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课程主讲人马修老师是儿童英语教学专家,也是少儿英语教育品牌 VIPKID 最专业的老师之一。
马修老师还找来了他的教学团队里最好的 5 位老师。
小鹿、Yoyo、Mona 三位老师会分别讲自己擅长的领域, Meredith 和 Joey 两位资深外教也会配合讲解,家长发音不标准也不用担心。
Joey 还是某位一线明星孩子的家庭外教,收费上万元,而这门课还不到 100 元。
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