孩子英语总学不好 大师级学者教你4招!

最近，表哥和嫂嫂着急上火，两个人都憔悴了一圈儿。 原来，侄儿芒果刚上小学二年级，这学期开学没两个月，家长请了三四回——孩子哪儿都好，就是英语成绩差，考试从来不及格！

最近，表哥和嫂嫂着急上火，两个人都憔悴了一圈儿。

原来，侄儿芒果刚上小学二年级，这学期开学没两个月，家长请了三四回——孩子哪儿都好，就是英语成绩差，考试从来不及格！

小学学英语正是打基础的时候，都是一些基础单词和语法，按理说并不难，可是为什么孩子就总也学不好呢？

我悄悄问过芒果，他扭扭捏捏的跟我说：“小姨，我对英语不感兴趣，也不知道用什么法子学……”

症结找到了：一是不感兴趣，二是没有正确的学习方法。

这其实也是大多数小学生学不好英语的通病，那么，如何培养小学生英语学习兴趣，怎样才能正确的学习英语呢？大师级学者，教你这四招：

培养语言兴趣

爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。

那么，如何才能激发孩子对英语的兴趣呢？

1.趣味性学习，家长热情参与；

家长可以设计一些趣味游戏，例如你演我猜等，来帮助孩子学习新的单词；还可以带着孩子一起动手，制作一些记忆卡片，有效帮助牢记基础单词短语。

孩子天生爱幻想，家长还可以引导孩子做幻想类角色扮演游戏，用简单的英语对话来帮助孩子巩固英语知识。

业余时间，家长还可以陪同孩子看一些英语动画片、简单的英语电影等，锻炼孩子的听力，培养孩子的学习兴趣。

2.学会因材施教，因时制宜

学会因材施教指的是懂得根据孩子的性格特点，选择符合孩子性格的教育方法。

例如，积极活跃的可以通过游戏互动的方式来学习；安静内敛的则可以通过记忆卡片和阅读趣味英语故事的方式来学习。

因时制宜则是选择正确的时间鼓励孩子学习英语。

科学研究表明：在孩子有抵触情绪时，学习往往会事倍功半。

最好的办法是，选择孩子精神饱满，态度积极的时候进行英语教学，如果孩子开始表现的疲惫，甚至抵触，则通过改变教学方式或者暂停教学，等待孩子恢复后再学习的方法来教孩子英语。

不因材施教和因时制宜的教育方法，不仅会消耗孩子对英语的兴趣，还可能会让孩子产生厌恶抵制情绪，从而更学不好英语。

3.多肯定，勤表扬；

掌声和肯定可以使孩子获得成就感，从而激发学习热情和兴趣。

比如，孩子今天多记了一个单词，多看了一个英语故事，学会了某一个短语，家长都可以称赞和表扬孩子，从而让孩子积极主动的学习英语。

建立语言环境

许多孩子学不好英语，多数是缺乏语言环境造成的。

北京外国语大学陈琳教授说：“在没有语言环境的情况下，外语是不可能习得的。”

那么如何在家里给孩子创造一个学习英语的语言环境呢？

最好的办法就是：在家中自建一个“英语角”。

选择家中一个离电视电脑较远，较为安静的半封闭区域；布置温馨舒适，摆上一个书桌和书架，放上各种小道具；动手和孩子一起为各种道具贴上英语标签。

最后，父母晚上最好固定抽出30分钟到一个小时的时间，陪伴孩子在英语角中熟悉道具标签，读几个英语故事，做一会儿英语小游戏即可。

大量阅读，多写多说

北京外国语大学英语系教授张中载说：“学语言，只有语言的输入（通过听，读吸收语言），却没有语言的输出（通过口头和笔头表达），是学不好语言的。”

学英语一定要大量的阅读，最好是读出声来，这样既可以培养语感，还可以锻炼口语能力。

但是阅读的书籍类型很重要！针对初学英语不久的小学生，建议多读英语趣味故事、寓言故事或者英语小笑话等。

这样一边可以培养孩子的阅读能力，还能很好的提升孩子的学习兴趣，从而让孩子从心底里爱上阅读，性惩罚良性循环。

模仿练习，熟能生巧

姚乃强：“英语初学者的学习要领就一句话：先死后活，死去活来。”

死指的是多模仿，多练习；活则是熟能生巧，灵活运用。

听说读写，其中写和说，必须要有大量模仿练习，方可熟能生巧。

小学英语正是打基础的时候，也是培养孩子语感的关键时候。

家长应当给孩子下载一些通俗易通的口语教学视频、英语故事视频、英语演讲视频等。让孩子通过看口型，听发音，去模仿练习正宗的英语口语发音方法。

学会模仿之后，家长应当陪同孩子积极练习，直到熟能生巧为止。

总的来说，英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言，学好英语，刻不容缓。

学英语好比修筑大厦，小学正是打地基打基础的时候，万万不可掉以轻心。

北京外国语大学英语系教授吴冰：“学习外语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。只有拥有刻苦的精神和持之以恒的决心，才有机会学好它。”

找到正确的学习方法，拥有持之以恒的决心，定可学好小学英语！