继智课教育后,众少儿英语机构纷纷推崇“双师”教学,英语教学模式...

智课教育于创立之初就提出线上线下“双师”教学模式，并将之与翻转课堂深度融合。经过 2 年的研发进化，在 2015 年将“双师”模式首度融入少儿国际教育领域，此后，众多业内一线

智课教育于创立之初就提出线上线下“双师”教学模式，并将之与翻转课堂深度融合。经过 2 年的研发进化，在 2015 年将“双师”模式首度融入少儿国际教育领域，此后，众多业内一线教育机构开始纷纷布局“双师”教学。就“双师”模式，有观点认为，双师教育模式或将引起英语教学模式的颠覆。“双师”教学对英语教学究竟有何价值?

就少儿英语而言，目前市面上存在着“一对一”、“一对多”线上教学和“线上线下互动教学”等多种教学模式，其中炒得最热的当属VIPKID和哒哒英语的“一对一”线上教学。当前越来越多的家长也开始意识到单纯的线上一对一教学并不能满足孩子的英语学习需求，线上线下融合的双师模式更被看好。

为什么“双师”模式备受推崇

提到双师模式，就不得不提到USKid中美双师学堂，其作为智课教育旗下新推出的少儿国际教育品牌，自 2015 年研发伊始就主打“中美双师互动教学”的理念，正式拉开了少儿英语领域的“双师”帷幕。

USKid“中美双师”顾名思义为中美两国老师联合执教。美国小学现役老师在线上提供原汁原味的纯美式少儿教育;而线下为中方老师跟美国教师密切配合，共同完成教学任务。

USKid聘请100%纯北美外教，这些老师95%以上毕业于美国优秀大学，100%为北美现役老师，平均拥有 4 年教龄， 3 年以上儿童教学经验，非常了解孩子心理。中教老师则均为教育、英文等专业毕业，具有多年教学经验，更是超过一半中教有海外学习经历。

在教师的招聘上，USKid坚持层层选拔，严格考核。针对家长担忧的外教质量问题，USKid执行四大步骤 16 个环节，坚持5%的外教通过率，在源头上对师资质量进行把关。

智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成表示，之所以选择“中美双师互动教学”的模式，是因为处于少儿阶段的孩子，英语能力非常有限，而外教并不懂中文。这导致很多时候双方无法进行有效地沟通，英语学习进入一个死循环。

除此之外，USKid在一开始就明确了线下采用“ 6 人小班”的教学模式，这种创新模式既满足了中国儿童对拥有纯正美国发音、一线专业教学经验的优秀外教的需求。又提供了儿童同龄人之间，以及儿童与老师之间互相陪伴、充分互动的成长学习氛围。

“在创新的时代，孩子们的教育应该更多交互，更有趣，更有效。通过外教、中教、小朋友真正意义上的三方互动，培养孩子间的沟通能力和学习习惯的养成。”翟少成说。

何为真正的“双师”

许多机构在谈“双师”，但是许多家长并不知道如何判断“双师”的资质。以“线上外教，线下中教”的双师模式为例，小编参加了几家少儿英语培训机构的试听课，并采访了几位家长。

其中有的家长对“外教”存在误解，认为只要是说英语的外国人就行。

目前市面上，中外教的资质良莠不齐。家长可以从以下方面了解教师资质：

外教的母语必须是英语，这是最基本的要求;

必须是持证上岗的老师，即拥有教师资格证;

具有ESL证书，该证书代表外教拥有母语非英语的孩子的教学经历。而我们的孩子就是母语非英语的孩子。

USKid外教招聘流程

除此之外，中教的资质同样需要注意。家长们可就中教老师是否为教育、英文等专业毕业，是否具有多年教学经验，是否有海外学习经历等问题咨询教育机构。

同时，“双师”模式的真正落地是需要技术的支持。

有着“科技领先”基因的智课教育，耗资 2 亿，花费 5 年打造的“中央厨房”正是支持“双师”模式的根基。在教学支持上，USKid还配套研发USKid Smart系统(校区智能教学及管理系统)和ChildFolio(家校沟通和孩子成长记录系统)。

“双师模式”及“小班教学”是未来发展的方向

在线“一对一”模式一直被大家所诟病，除了难以保证“教学效果”之外，其“规模不经济”的盈利模式也备受挑战，这也是为何大部分在线教育机构在融资不断的情况下，却始终未摆脱盈利难困境的原因。随着越来越多的在线教育机构将目光转向小班教学和“双师模式”，相信未来这将成为少儿英语教育发展的必然趋势。但真正落地“双师模式”，还需从教学研发、教学、服务、技术支持等方面由内到外全面提高机构的教学品质，真正为孩子的教育负责。