一对一讲初中英语

课程介绍 【高四英语一对一辅导教学】 英语学习的第四阶段，面对高考，属于复习预习阶段。 重点准备必要的语法，总结短语和句子，以及语法考点；练习阅读理解，完形填空，写作

课程介绍

【高四英语一对一辅导教学】

英语学习的第四阶段，面对高考，属于复习预习阶段。

重点准备必要的语法，总结短语和句子，以及语法考点；练习阅读理解，完形填空，写作表达；

重点掌握高考的动态和方向，掌握英语考试教程和技巧；

熟悉考试大纲规定的常识点和准确的应试技巧，为高考做准备；

采用贴近学生、贴近实际的教学原则，可以帮助学生提高学习能力，同时注意学生考前的心理错误指导。

教学周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定。周期可以通过学生的学习情况、待解决问题的轻重缓急、老师的建议等其他原因进行调整，从而在合理的时间内实现成绩的大规模增长。

合适的对象

【初中四高】基本常识理解清楚；成绩在逐渐接近和提高；检查泄漏和填补空缺前后的连接；高分冲刺优秀；掌握更好的学习方法。

教学特点

一对一个性化教学计划

根据学生的意愿、学习条件和目标，结合知识模块，选择合适的题目，制定个性化的教学思路和教材，对一个学生，对欧美的外教，对合适的医学一对一讲初中英语，实行一对一的教学思路，从而突破瓶颈。

自由灵活的时间和地点

有了报告，上课时间自由灵活。家长可以根据实际情况选择最佳的上课时间和地点。学无止境。随时随地为你提供良好的咨询服务。

提高学生的学习热情

弥补了教学的不足，解决了学生因为跟不上学校学习进度而失去学习积极性的问题；一对一教学讲初中英语一对一，定制学生自己的学习计划，快速提高成绩；突出学生的主体和个体力量，把学习过程推向学生学习和成长的每一个细节。

培养学生掌握学习技能

根据不同学生自己的学习方法，培养学生自己的学习方法，提高自己的学习质量和自学实力，让学生利用预习和备课，与教学同步做笔记，很好的接受和消化知识点。

改善学生的学习态度

寓教于乐的教学模式可以使学生之间交流顺畅，改善学生对学习的悲观态度，从原因上处理学生学习意识淡薄的现象。

教师分配

专业老师，——，为学生建立个性化学习计划，指导学生完成学科辅导。(注：学生可以选择自己喜欢的同学，也可以由淄博先生根据学生的实际情况推荐)；

专职学校管理老师，——，负责督导学生的学习状况、进度和学习成效的评估；负责学生教学的安排和协调，临时问题的缓解。

专业问答老师，——，负责学生管理、问题解决、课后作业、知识消化和跟踪。

【咨询人】:黄老师【咨询热线(微信)】:15774602883【咨询QQ】:2796836228