发挥英语口语 提高英语实际应用质量

在我们遇到的学习者中，有许多人以前很少或从未与外国人交流过。他们不尊重为什么上了几年课，包括花这几个小时自学，还是很难开口。 这是这些英语学习者中的普遍现象。 如何

在我们遇到的学习者中，有许多人以前很少或从未与外国人交流过。他们不尊重为什么上了几年课，包括花这几个小时自学，还是很难开口。

这是这些英语学习者中的普遍现象。

如何提高英语的实际应用能力？

其实英语学习不是简单的重复。而是让孩子能够理解所学，并运用到生活中，让英语与日常生活联系起来，学会举一反三。

在阿卡索的教学中，外教要求学生讨论人们还在学习什么，将他们所学的知识应用到不同的生活情境中，并将知识牢记在心。如果课程有趣且有条理，学生会将学习和艰苦的经历与积极的结果联系起来，这可以进一步增强孩子的学习欲望。

“举一反三”的关键在于积累。为了防止学生积累更多的英语知识，阿卡索通过一些寻找教学规律的游戏来帮助学生积累。对于孩子来说，探索事物之间的关系，培养他们的转移和举一反三的品质，比找到准确的答案更重要，这正是阿卡索一直以来所创造的。

要鼓励学生举一反三，就要提出外教的素质，这不仅需要外教更强的鼓励，还需要外教一定的教学经验。为了防止学生通过类比学习，在阿卡索任教的外教非常明确。在阿卡索的外籍教师在上岗前要经过五个层次的考核。外教不仅要有专业英语能力和如何提高口语，还要有三年以上教美国学生的经验。与此同时，阿卡索还定期对外籍教师进行优胜劣汰，以确保教师队伍的整体效率，并为每个学生提供最佳的教学体验。

阿卡索非常严格，学生不仅可以学习英语语言知识和如何在工作场所提高英语口语，而且在英语外教课上很难理解西方文化观念。同时，老师会根据学生的个人需求调整课堂模式。这种教学方法不是临时抱佛脚，而是通过使用各种武器来吸引学生的注意力，通过使用各种奖励形式来鼓励人们继续努力。

外教的素质一直是家长选择院校的主要标准。阿卡索高度重视并严格控制外籍教师的招聘和选拔机制。而不是一味的高利润，用心做教育。