有没有更好的方法来开导孩子的英语？

新阶段，家长们选择在课余时间派学生去学前英语培训学校教孩子的英语培训，他们孜孜不倦地花费人力物力，无非是提高自己的英语水平和成绩。学生经常会问，有没有更好的方法和

新阶段，家长们选择在课余时间派学生去学前英语培训学校教孩子的英语培训，他们孜孜不倦地花费人力物力，无非是提高自己的英语水平和成绩。学生经常会问，有没有更好的方法和途径来开导孩子的英语？其实有！

父母在幼儿英语启蒙期间必须注意三点：

让学生热爱学习英语，学习英语，能够学习英语。通过激发学生对英语的兴趣，他们可以爱上英语。在专业英语培训班的帮助下，他们可以打好正确发音和语感的基础，敢于张口说话，在大家面前用英语交流。经常说，但是做起来不容易。

少儿英语启蒙中有没有少儿英语的操作，家长也明白磨耳朵，创造英语环境的重要性，但是还是比较多的，结果真的是事半功倍。

因此，儿童英语启蒙需要能够做到以下两个方面：

1.在解释的基础上磨耳朵

著名语言学家克拉申曾说：“语言的掌握是在一种可解释的情况下自然实现的。只有当学习者接触到更多可解释的语言输入时，习得才能实现”。从这个课件中，学生也可以在磨耳朵后注意合理输入。如果家长不尊重，只是经常重复，英语就会成为被忽视的背景音乐。

那么父母该怎么办呢？Fern的英语老师指出孩子的英语是否经过操作，并将发音与相应的物体和照片联系起来，让孩子的想象力和节奏得到协调，让轻松优美的中国电影和好听的英语童谣成为孩子学习英语的工具。

2.尽可能营造一个英语环境

几乎每个孩子的父母都知道学习英语和环境的重要性。但是常见的方法是妥协环境，认为不能让学生有一个纯中文的环境。其实只是更多，时代在不断变化，英语教学资源在不断丰富。比如现有的网上少儿英语机构可以充分利用。

保证孩子英语启蒙的合理输入，家长注重英语环境的塑造，所以孩子经常说英语，建立英语思维并不难。现在我告诉你方法，赶快行动。