如何提高英语阅读理解能力？几个小技巧可以帮你拿满分！

英语考试总有一句话叫读者赢天下，英语考试阅读理解的分数比较大。对于很多孩子来说，阅读是一个容易丢分的项目，主要是因为英语单词的混乱和一些问题。如何提高英语阅读理解

英语考试总有一句话叫读者赢天下，英语考试阅读理解的分数比较大。对于很多孩子来说，阅读是一个容易丢分的项目，主要是因为英语单词的混乱和一些问题。如何提高英语阅读理解能力？下面是我自己总结的一些方法；

第一，很多人在阅读的时候会遇到一些不熟悉的单词，但是根据论文分布情况，很多不熟悉的单词限制在3%以内，所以97%的“不熟悉”的单词都学会了，“三会”是主要的。即使是最底层的“两个会议”，也需要知道这句话的意思。大量的“大纲词”没有掌握，所以做阅读理解，连读都读不完，更谈不上理解。

其次，不仅在英语阅读方面，在许多其他问题上也存在很大的缺陷。完形填空会面临更多的困难，因为完形填空除了生词之外还有20个空缺，可用的信息也是碎片化的。选项里恐怕有不认识的字，更别说歧视了。

第三，如果高三学生有这样的问题，需要更加谨慎。对于高三学生来说，时间有限，不必按照“三会”“四会”的要求去记。他们可以把所有单词减少到——“识别”的最低水平，每月复习单词2-3次。其中，第一次做好分类，将单词按“掌握”、“认可”、“不知道”分为三类，重点解决“不知道”类型；第二次复习之前，我面临的是“掌握”和“认识”。这一次的任务是在“认可”层面巩固文字；第三遍尽量记住核心词汇的拼写，因为要用到作文里。在背单词的过程中，要采用“读背”的方法，通过“眼、脑、口、耳”的配合，快速、牢固地记忆，有利于听力训练。

第四，其实遇到不会的单词，第一是不能慌，第二是可以先画下来，查字典。但是，在搞清楚中文的意思之后，不要“浪费”，把这些“不”字写进单词书或者修订版，作为复习的内容之一。因为这些“不”字大多是你不掌握的大纲字，也是你记忆的重点。即使有些不在大纲里，也属于高频词，有很大的记忆价值。

如何提高英语阅读理解能力？其实读书的时候要注意积累单词，及时解决那些我们遇不到的单词，这样下次遇到我们遇不到的单词的可能性就会小很多。建议可以多看看课程，突击的话适合多一些课程。