孩子英语口语不好,该怎么办

学习外语锻炼口语，有诸多好处： 帮助提升大脑活跃度，使其得到充分的开发利用；外语口语能力有助于培养人的自信，与人交流更自然而又信心；帮助人在外面交流无碍，比如出境旅

学习外语锻炼口语，有诸多好处：

帮助提升大脑活跃度，使其得到充分的开发利用；外语口语能力有助于培养人的自信，与人交流更自然而又信心；帮助人在外面交流无碍，比如出境旅游可以更加顺利；提高自身社会生存竞争力。对于口语而言，越小的孩子纠正与改善，比越大的人要容易。因为口音尚未根深蒂固。

孩子口语的进一步发展有赖于其态度、方法与坚持练习。

态度

我认识一位家长，她从小就让孩子学习英语，但是这位家长性情急躁，容易对孩子发怒。

这孩子从小在英语氛围中语音语调还不错，但是由于对母亲呵斥产生的心理阴影，不愿意进一步学习。最后到大学，英语4级都难以通过。

因此，家长切忌逼迫，不要让孩子产生心理阴影，不愿意进一步完善。

尤其是在语言学习中，我们要培养孩子的内驱力：让孩子注意到语言的优美与生动，从内心深处爱上这种语言，就会更容易进步。

也就是说，孩子学习最重要是兴趣。如果能始终保持孩子的兴趣，就成功了一大半。

方法

口语质量包括语音语调与说话内容流利度等方面。以下逐一来讲：

1.语音语调

在老一辈的英语学习中，由于缺乏资源与工具，通常学是哑巴英语：会读会写，但是说不好。口语成了硬伤。

现在的孩子资源与学习工具遍地都是顺手拈来，所以只要孩子愿意提升就好。

最好的提高语音语调的方法就是跟读，找一些慢速纯正而有趣的英语语音材料，如新概念第2册，迪斯尼神奇英语等，让孩子边看边听边跟读，注意语音语调。

如果家长无法说服孩子，也可以跟老师联系，让老师出面，推荐给孩子一些材料工具进行跟读学习。

2.口语内容

口语要言之有物，顺利表达所思所想，取决于孩子的语言信息积累及语感程度。语感的形成需要通过大量的阅读与练习来达到。

我们知道人是有意识与潜意识两部分组成。潜意识对人的作用占到9成。

语感就是所习语言对人潜意识形成作用，所以很多时候我们不用多想就能说出来，不用多想做选择题就知道选哪一个。这就是语感在起作用。

这是在我们用母语的时候最为明显，通常我们也不用辨别词义，不用注意语法结构，顺口就可以表达意思。

对于英语口语内容，我们应注重平时的积累。比如中学英语课本就非常丰富有趣，平时把课本内容处理好：记背单词，听读并背诵课文，做好练习等，就能满足口语内容方面的要求。

3.口语流利度

英语口语要说得顺溜，就像人习得母语一样，需要置身于语言的真实环境中。

我们可能不会轻易能出国进修或参加培训几个月。所以我们的语言环境需要自己用心营造。

因为现在资源的广泛存在，这种营造并不难。各种英语新闻台，如中国的China daily，美国的VOA，英国的BBC，其播音节目资源都不难获得。

同时孩子要学会将自己所阅读的内容讲述出来，多练习，可以使口语更加流利。这种练习可以充分利用自己的课本就好。

总之，学好英语说难不难，说容易也不是很容易，因为他需要人坚持不懈的努力，一如既往的热情。

英语是一门语言，语言产生在会话中用来表达意思，它是非常生动而日常的东西。所以提高口语水平可以帮助人增强语言学习自信心，为语言的进一步学习打下坚实的基础。