拌面妈妈 把孩子的英语启蒙完全交给英语培训班,让外教来教可行吗

外教一对一哪家好 2021-12-31 10:08143未知admin

我们就拿最好的培训机构来说,他们有自己的培训教育体系,有自己的教材,对儿童的心理特点行为习惯都有很好的研究,善于用游戏教学法引起孩子的兴趣,好的外教发音也纯正,一


我们就拿最好的培训机构来说,他们有自己的培训教育体系,有自己的教材,对儿童的心理特点行为习惯都有很好的研究,善于用游戏教学法引起孩子的兴趣,好的外教发音也纯正,一周三小时也可以帮孩子积累一定的音素意识,调动对英语学习的兴趣。但是…

但是,拌面妈妈认为还缺少了习得一门语言的必须条件。

本文超过2000字了,都是拌面妈妈一个字一个字打出来的,希望对孩子的英语启蒙有帮助。

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在非英语环境中,如果没有让孩子每天有一定的时间浸泡在英语环境中,很难让孩子突破听力这一关,也就是说每天给孩子的英语听力时间不够,孩子的耳朵很难磨尖, 很难打通!

这个讲的是听力上的时间!

听力为什么如此重要?因为听是任何语言的第1步,有了听之后才可能有后面的说读写。也就是说听力的水平几乎决定了后面的说、读、写。

很多人学英语之所以那么困难,是因为没做好第1步,跳过听力,直接在学说和写,试问,学中文时,每个孩子在讲话之前是不是都听了1~2年!然后才开始说,最后才开始写!对不?

一周就算外教课堂上讲3小时,孩子接受了三小时的听力浸泡。这点听力时间相对于按照母语式的方法来高效学英语的孩子来说,远远不够啊!!!…

我家拌面按照我的母语式方法来学习,周一到周五听力每天一小时共5小时,周六周日加量共3-4小时,也就是说一周光听力的时间就8~9小时。(注意这里的听力材料是有讲究的,想要高效学习必定还有听力方面的技巧。听什么怎么听很重要!)

如果一周仅凭两次课三个小时的课程,即使外教全程参与授课,也不能保证孩子能够自然习得一门语言。

我们来算一下一周3小时VS 8小时,差距5小时,一个月20小时,一年20小时乘以12个学=240小时,一年后呢?3年后呢?孩子耳朵对英语的敏锐度扑捉得丝毫无差咯!英语耳脉彻底打通!

有原汁原味的优质的输入才会有漂亮精美的输出,没错吧?否则孩子脑袋里没有东西,你让他怎么讲怎么写的出来?

需要说明的是,简单的英语会话可以通过简短的培训,孩子就能记住模仿能说一些,但是这些是机械式的,不等于真正的英语实力和水平!真正有深度的表达是需要孩子吸收了原汁原味的表达经过自己大脑的吸收加工和创作形成英文思维之后的自然而然流畅的表达!

认同吗?

那么问题来了,孩子的英文思维从哪里来?怎么形成?

答案是:从阅读原汁原味的原版英语书籍中来。那里全都是精美地道、原汁原味的句子词汇,让孩子的大脑去接触这类书籍,孩子自然就会吸收,通过有技巧的阅读孩子的词汇、语法、拼读、表达能力,写作能力统统解决!

现在我们回过头去看看英语培训机构的教材,学习1-2年后的教材,还停留在很简单的短语、词汇,简单的句子,学习一些简单的自然拼读,童谣,做一些练习,观察一下身边在培训机构上学的孩子是不是这样?

这进度真的太慢了!

对比下,在家庭开展母语式高效英语的孩子的阅读量:牛津1-12级别,平均速度在一年全部实现自主阅读,一套牛津1-12级,不重复的单词量在8000+,一本9级别的牛津平均一本的单词总数为1500左右。算一下,有多少阅读量!?

掌握了母语高效法,进度快的小朋友,150天——300天可以实现牛津12级自主阅读。

然后再进入桥梁书章节书的自主阅读。

怎么样?一比对就知道差距在哪里了吧!更重要的是,孩子的英语真正实力随着阅读量的增大而大大增强!这种能力以年为单位。年数越多,英语综合能力越强,比如在培训机构学了三年,还没有实现自主阅读,但是我们主张走母语式高效家庭亲子阅读的孩子3年时间已经读了几百万字的阅读量了。差距越来越大!

只学学校课程、和只学培训机构的孩子,阅读量都没法和开展家庭亲子阅读原版的孩子来比!

我们系统化学习到今天200多天,已经读完牛津1-12级358本,《神奇树屋》2遍,1-28本 阅读量,《老鼠记者》20本2遍,还有原版《哈利波特》等着我们…

再来算一笔账:已经学会自主阅读的孩子,每天只要保证20分钟时间的阅读章节书的情况下,一页200词,20页,一天4000词,一个月读25天,一个月100000词阅读量,一年120万词阅读量,2年呢?读到6年级呢?多大的量,你算过吗?

所以,你看吧!英语走阅读路线是多么重要!很多妈妈会说,我们也想读啊,但是不会读怎么办?所以……

所以第1步还是要让孩子用快速的方法学会自主阅读,这是有很多技巧和语言学习规律、原理的东西在里面,拌面妈妈用语音+文字讲了几个小时,一两句话确认说不清楚!可以留言或百度拌面妈妈探讨一下,无这方面需求就不用联系或留言了,谢谢配合!

今天拌面妈妈分享的是参加培训机构和开展母语式家庭英语原版阅读路线的比对,从听力和阅读两方面进行了比较。结论就是:

1.不能完全依靠培训机构,有上培训机构的,必须结合家庭英语原版阅读,这可以!

2.不去培训机构,完全走母语式原版阅读路线,也可以!按照方法来,会听,会读,会说,会写!…

所以无论如何,若此刻您已经看完这篇拌面妈妈的文章,希望您能重视家庭亲子原版英语阅读,别再走弯路!

有点小长,今天不分享了,到这,下次聊…

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