线上英语培训机构哪家好？兰迪少儿英语好还是鲸鱼外教培优好？
上期我对比过主打一对一模式的阿卡索和51talk，得到了不少家长的好评和关注。不过，有家长认为一对一模式固然好，但课上没有同学和孩子进行互动难免有些孤独，所以想报个一对二
上期我对比过主打一对一模式的阿卡索和51talk，得到了不少家长的好评和关注。不过，有家长认为一对一模式固然好，但课上没有同学和孩子进行互动难免有些孤独，所以想报个一对二的同伴式课堂，问我到底是兰迪少儿英语好还是鲸鱼外教培优好？
那今天的内容就直接将这两家机构进行对比测评，一起看看兰迪和鲸鱼哪家机构更有优势，相信家长们看完就能很快做出决定了。
一、基本介绍
虽然兰迪和鲸鱼同样都是一对二同伴学习，但在流程上还是存在一定差别。
鲸鱼外教培优是在报名后两周左右才开始上课的，官方说法是帮助找到更匹配的同伴，并且一般不会频繁更换同伴，这样就能避免每次熟悉新同伴而浪费时间了。不过，因此也会有家长吐槽鲸鱼组课慢，从报名到上课等待时间太久。
兰迪组课相对会慢一些，基本报名后一周就能上课了。但兰迪的同伴是不固定的，除非你能找到达成一致的同伴，否则孩子每次上课都要重新熟悉小伙伴了。
二、课程体系
兰迪少儿英语一共设置了八个级别，对应的是CEFR欧标，适合4-13岁孩子学习，全部学完兰迪的课程，能达到CEFR B2水平。
兰迪少儿英语使用的是牛津最新原版教材Starlight，经过仔细研究牛津Starlight教材，发现它也算是属于体制内的一种。
该教材的教学过程是：以词汇入手-接着进入阅读-最后提练语法。这种学习套路就是和我们体质内的新课标教材类似。
除了知识点外，Starlight的练习题型也和体质内相似，我听过兰迪少儿英语的听力，基本是从听-圈，听-排序，听-划重点等模式，和我们现在学校里的模式基本一致。
所以说，兰迪少儿英语的教材更适合走体质内路线的孩子。
鲸鱼外教培优的课程是接轨了剑桥YLE/MSE、雅思IELTS等国际考试标准，同时还对标了CCSS美标，课程从启蒙到中阶、高阶共划分了15个等级。
鲸鱼的课程共由主修课+辅修课的两大版块组成，主修课教材为：美国国家地理学习最新版Reach教材及原版牛津阅读树教材，设有社会科学、自然科学、阅读、写作课程。辅修课程包含：自然拼读、原版写作、科学阅读、世界的故事等十多种内容，学完鲸鱼的全部课程能达到CEFR C2级别。
总结：从课程体系来看，鲸鱼达到的C2级比兰迪的B2级要高一些。教材上来看，鲸鱼的教材含金量要更高一些，兰迪的教材比较适中。如果孩子英语基础一般可以考虑选择兰迪，如果孩子已经有一定英语基础，或者英语学习能力较强那么可以选鲸鱼。
三、上课体验
兰迪的上课流程是歌曲引入，在上课过程中会有抢答环节让孩子们参与其中，抢答时还会有倒计时声音增加紧张感，同时会有相应的激励政策，如孩子回答正确，则会屏幕上会颁发虚拟奖杯来鼓励孩子，最后课堂结束时也会有歌曲结尾。
兰迪的上课时间比较短，再加上课堂上教学形式丰富，能激发孩子的学习兴趣，适合年龄小的孩子。
鲸鱼外教培优的课程采取的是循序渐进的方式，课程前半部分主要学习动物单词，通过分辨动物声音、识别动物等练习方式不断的巩固动物单词。在课程后半部分，开始学习数字的发音，值得注意的是，数字的学习是以前半部分所学的动物为引导，让孩子在学习数字单词的时候对动物的单词得到了巩固。因此，课程的设计具有很好的衔接性。不过，鲸鱼一节课时间稍长，更适合年龄大能坐住的孩子。
四、价格
鲸鱼外教：140-200元/课 (50分钟)。
兰迪英语：61-80元/课 (25分钟)。
五、总结建议：
从兰迪的课程体系和所用教材来看，比较适合走体质内路线的孩子学习，内容涵盖了很多中小学义务教育知识，对提升应试成绩会有一定帮助。同时，兰迪上课时间比较短，对于小月龄的孩子比较友好，但不适合高年级的孩子学习，一节课25分钟，老师能真正花在每个孩子身上的时间并不多，孩子单独用英语开口交流的机会也比较少。
鲸鱼的课程难度比兰迪稍大一些，因此知识点的密度也会高一些。外教老师在课堂上多以引导为主，经常会鼓励孩子思考问题，回答问题。所以，报鲸鱼的课程需要做好充份的准备，要想在课堂上跟上老师的节奏，课前一定要做好预习，课后也要及时进行复习巩固，这就对家长的要求也比较高了，需要起到监督和督促的作用。
好了，两家机构的对比测评到这里就结束了，家长可以结合自家孩子的情况来选择适合的机构，不过还需要多一句嘴，一对二课堂对同伴要求比较高，据报过这种模式的家长吐槽，基本很难选到合适的同伴，因此，家长们也要做好心里准备。
作者简介:ivy先生，北京师范大学教育学博士，十年教育行业摸爬滚打，专注网课评测，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱!留言或百度搜索ivy先生，有机会一起交流。
