线上英语课程 孩子的英语写作如何提高 科学方法真的重要!

英语注重听说读写，而写作对于很多孩子来说，是英语学习中最弱的一项..... 写作不仅涉及语法和词汇的积累，更涉及到表达的逻辑思维和技巧等等，如果不经过科学的练习，孩子很难

英语注重听说读写，而写作对于很多孩子来说，是英语学习中最弱的一项.....

写作不仅涉及语法和词汇的积累，更涉及到表达的逻辑思维和技巧等等，如果不经过科学的练习，孩子很难达到自由写作，每次写作都“无从下笔”更是常态。

先模仿，后创作

仿写，从好文好句开始。

很多孩子在开始学写作之前都会先从仿写开始。在这个过程中，就是将大量语言输入，先模仿，再对这些语言进行理解和创新，有目的地学练结合，从而提高孩子的写作能力。仿写很简单，但是要做到有效的仿写却很需要技巧。

但仿写句子不是简单的将原文中的人称代词互换、时间状语等等换成其他单词，将参考句子作简单的单词互换，这样的仿写只能说是默写句子，孩子也会觉得仿写没意思。英语有基本的句型、固定短语和搭配，这些都是不可变的，仿写则是仿其在整篇文章的表达运用。

孩子在进行英语写作时，常常是先用中文构思内容，再用英语对照着翻译，这样写出来的句子，语法和句式表达都会很不地道。而从各类英语课本，文章、书籍的单句，到片段的句子、段落的仿写，都是地道的英语表达，经过多次的仿写训练，孩子头脑里许多词汇句型就从被动知识变成主动筛选词汇和句型搭配，对英语写作有更加清晰的表达。

仿写写作思维

英语写作的最终目的是要组织成文，清晰的表达自己的观点，如果只是单纯的拼凑句子，句子段落之间不连贯流畅，没主题，那就是一篇“流水文”，孩子的写作分数和能力就得不到提高。

写作思维和条理布局是文章的基本骨架，也是仿写最重要的一步。

很多孩子遇到写作题目就思维混乱，就要掌握好写作思路或条理布局，内容才更加丰富。孩子通过不同形式的文章仿写练习，不仅先要更好的了解文章大意，以已有的内容为基础，从中学习到句子段落之间的逻辑关系、不同话题文章的基本写法、不同的语言风格，自然而然的拓展孩子写作思路，在不断的仿写和积累，孩子再遇到同类写作内容，孩子就会习惯性的化成一种思维模式，写出有条理的文章。

善于对比总结

仿写练习之后，最重要的一步，也是孩子忽视的，就是跟原文进行对比和总结。

仿写是孩子再创作的过程，与原文对比就是为了让孩子进行自学和提高，去掌握、巩固写作中的写作技巧。但孩子知识面和理解能力不够，难免会有衔接语和句式句型使用的疏漏。孩子也许看不出区别，也不知道仿写效果好不好，这时候就要家长和老师指导和及时纠正，孩子的写作能力和热情才会提高。

仿写就像写作高手从语言和逻辑上引导孩子的写作能力，是需要在日常进行大量的积累和勤于练习，才能真正提高我们的写作水平哦。

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