学英语,离不开开口说;开口说,离不开巧口大声说英语

高考英语改革，从降分风声、取消考试，到英语分值不变，这“风起云涌”的背后承载的教学理念、教学方向发生了翻天覆地的变化。而这种变化，使行动派早早地思考，并为此做准备

高考英语改革，从降分风声、取消考试，到英语分值不变，这“风起云涌”的背后承载的教学理念、教学方向发生了翻天覆地的变化。而这种变化，使行动派早早地思考，并为此做准备。

经过市场的变化，我们能够看到，对英语的讨论见分晓了：家长和孩子需要的还是国外的、原汁原味的‘真英语’。这个时间、契机刚刚好，真英语非常重要。而‘假英语’是什么?我们中国人为应付高考学的常用5000词与国外5000词完全不一样，这个相当可怕。另外，现在很多孩子出国旅游，很多东西都看不懂，大英博物馆的展览看不懂说明，希腊博物馆里没有头没有胳膊的雕塑，对于孩子来说有什么意义呢?很多中国孩子在博物馆门口吃火腿肠等老师出来，他对外国文化、历史完全不懂。但是，为什么日本的孩子懂呢?所以，很多时候我们看语言问题，实际上有很深的教育问题在里头。

随着经济全球化的发展，未来5~10年，中国将会有更多外商独资或合资公司进驻，对于英语的需求会进一步上升。英语改革的实质其实也在于更好地实现对社会真正需要的英语人才做持续供给。教育是做不了假的，无论是过程还是结果。‘应用’才是英语学习的最终目标。重视听说，帮学生有效将知识转化为实际应用的能力，同时也弥补应试所需的技能。

巧口英语采用科学合理的学习方法，让孩子养成每天说英语的习惯，从此树立大声说英语的自信！

我校“玩转巧口英语”活动

-END-