深度分析斑马英语、叮咚课堂,我用4个维度告诉你哪个AI课非常好

外教一对一哪家好 2023-05-12 11:4359未知admin

2021年还有1个月不到就快结束了,孩子的新年如同现已初步倒计时。 家长都期望鸡娃能用一个“弯道超车”,做到新一年的“领跑”,即便娃还在上幼儿园也不能放过。 迩来不少家长向

2021年还有1个月不到就快结束了,孩子的新年如同现已初步倒计时。

家长都期望鸡娃能用一个“弯道超车”,做到新一年的“领跑”,即便娃还在上幼儿园也不能放过。

迩来不少家长向我征询轻课,认为轻课廉价,网传作用也不错。

但也有家长直呼:轻课这么廉价,低至4.99一节课的都有,这么廉价仍是名校外教,不敢让孩子学啊!

轻课类型有不少,AI课就是其间一种,上轻课究竟有没有用呢?我拿家长问得最多的两家轻课斑马英语、叮咚课堂给我们比照分析!不深扒,家长都觉得这不可靠!OK!咱们从我们都比照重视的四点启航,逐个给我们分析。

师天资量:都是用的啥教师?

这年头,家长想晓得机构师资只听参谋说?那很可以要交智商税。有些机构宣传外教来自北美,其实也分美国、加拿大,仍是澳洲。

一般看师资咱们会先看外教的来历

斑马英语和叮咚课堂的外教都是来自北美,而且也都分配一个口语流利的中教辅佐孩子学习。

两家机构的教师固定,一共就几个教师,查询之后,鱼Sir认为思考轻课大可不必忧虑师资水平方面,其实两家师资水平差不多。


两家的课都是经过AI技能完成外教直播,上百上千的孩子看到的教师其实是同一个!再说教育内容固定,这样的课堂方法,即便不必名校外教的由头,也能上好。

又或许是提前录制好的视频(录播视频)放给孩子看,师资水平都比照平稳。

归纳看两家轻课在师天资量上相差不大,家长不必太在师资上纠结。(不过家长要是对其他机构的师资掌控不好,可以来私信问我,我还会教你奇妙向参谋提需要!)

课程设置:有哪些出彩的课程呢?

课程作为家长选课的要点,天然要深扒!可是

许多家长会忽略掉关于课程的某些方面,比方:课程内容。

咱们先看斑马英语,斑马英语作为归纳启蒙类APP学习,它的课程内容就并没有那么丰厚!

为啥说它内容不丰厚呢?我分两点分析给你看:

1、适用年纪短

它合适2-8岁我国幼儿运用,但3岁前基础不好的孩子可以并不合适,一起孩子到了8岁,或许还没有到8岁家里需求高的孩子,这个APP学习根柢跟不上孩子的脚步。

适用年纪直接缩短在3-7岁支配。

2、内容是真的少

学习内容以绘本故事为载体,有免费本钱斑马FM用来听儿歌磨耳朵等。从首要课程上看,其实它的内容很简略,绘本训练阅览才能,免费本钱用来练习听力。

斑马英语是1v1方法的课,每周5节课,一节课15分钟,它将课程等级共有7个等级,分为L0-L6。可以它知道到了课程简略,(为了让课程看起来丰厚些)所以拓荒了其他的特征课程。
比方:开设了L0、L1、L2、L3这四个期间的领会课。

鱼Sir调研后发现,领会课尽管作用不杰出,可是家长可以把它当成水平查验,假定孩子的水平缓课程难度之间有间隔,可以及时调整课程和上课发展。

对孩子水平把控不好的家长,可以来找我,我会帮你分析孩子的水平以及学习情况。

除了添加领会课的特征,斑马英语在上课方法上也选用新道路:线上录播课+线下

社区的语音辅导
相联系的方法。

社区群里有专业中教辅导,根据孩子的跟读语音进行点评并纠音,这个特征在功用上和法力耳朵需要付费168元的效能群性质相同。

可以协助零基础的孩子测验说英语或许关于发音不好的孩子纠正读音,有个练习的场所。

那优化晋级之后的叮咚课堂在课程内容上有啥可碾压斑马英语的当地呢?

它从正本1v4的方法转战到了1v2火伴学习,削减上课学生数,每节课时长25分钟,还别说,课程亮点挺多。

除了正课:美国大学课程、天然拼读课

还有辅佐本钱:绘本故事、动画岛、特征主题课、儿歌岛这些节目。

的确存在稳重的课程参阅标准,联系美国大学+新课标+我国孩子学习的特征,共9个等级。只是当前只开发到L6,还没有开发完emm...

不过鱼sir调研之后发现,它还有一个招引家长的特征是:能有用的前进应试教育的成果。(先别双眼放光,逐渐看下去再说!)


体如今内容跟国内新课标重合度高,在校内常识学习的基础上,还会添加同类生词的学习。不过内容重合,还需要稳重的学习闭环协助,家长仍是要带着孩子做有关操练。

天然拼读课是叮咚课堂联系牛津天然阅览的标准自立研发的。一共有Level1~3个等级,经过讲故事、玩游戏等环节协助孩子天然阅览。

关于零基础的孩子它还有零基础的天然拼读课,不过最低学习年纪在4~5岁,也就是4岁以下的孩子还不适用。

因而,咱们也可以得出:

斑马英语的课程内容相对简略,当前看只合适给孩子启蒙学惯用,纠正发音这一块却是一个特征。

而叮咚课堂尽管有稳重的体系,可是4岁以下的孩子不能上,4岁以上的还要看基础,内容太多,许多家长会因为不晓得这么选择而懵逼。

要作为正课学习也不可体系,究竟它课程都没有开发完~

课堂呈现作用:快乐喜爱性、互动性如何?

许多家长想晓得直播课和录播课会不会影响孩子上课快乐喜爱?鱼Sir想说,会有影响,但也看各家课堂真实互动如何!

这点咱们可以直接深化上课环节看课堂快乐喜爱性、互动性如何!全体来说,

斑马英语构成了一个学习闭环

它先第一步从快乐喜爱性较强的视频(video)引出要点单词和句型,到单词跟读操练,再到绘本阅览、传闻操练等。

(快乐喜爱性视频)

最终总结每个教育环节间的主题和要点内容,这些教育环节是环环相扣的,内容联络紧密。因为斑马英语注重孩子阅览才能的培育,所以它很垂青单词和句型。

像word, quiz(小查验), 以及Zebra call这三个板块都是独立的单词和句型操练。斑马英语让孩子在了解单词后从头回到绘本阅览中,联系绘本内容再次温习单词,让孩子极好了解。

word

quiz

但因为斑马英语是录播视频,几乎没有互动性,上课画面是以卡通漫画为主,但只需video有些是动画。大有些都是静态的卡通图像方法,归纳来看其实快乐喜爱性也一般。

斑马英语课程紧凑,也有无缺的闭环,可以帮孩子练习口语纠正发音,给零基础的孩子做辅佐课是可以的,可是零基础的孩子并不是只需要掌控发音。

再看同为录播课的叮咚课堂,它的整个上课流程是:预习--上课--学习陈述--温习。

拿它美国大学L3 等级的课来说,一节课的内容为:

1、预习

2、跟游戏学单词

3、火伴pK,单词练习

4、句型操练,孩子轮流说语句

5、查看学习陈述并温习


这儿面重复最多的就是练习,一节课的操练题类型估量要10根手指头才数的过来了。

不过为了削减操练带来的单调感,它的互动方法还蛮多的,比方:竞赛机制、奖赏机制、录音机制等。

竞赛机制、奖赏机制是穿插整个上课进程。

当孩子答复疑问正确,就可以得到教师的“星星”奖赏,“星星”累积到必定数量后可以兑换礼物。

录音机制也呈如今多个环节,比方living room, 教师会先带着说3遍,然后孩子跟着说而且录音,说完可以自个听传闻的如何。

(叮咚课堂1v2方法)

尽管上课方法一般,但因为有录音,所以孩子总觉得比照正式,也会去留心自个的发音,课程结束后平台会将孩子的学习报揭露送给家长,家长也可以将这一特征使用起来。

另外它的课后温习环节也很风趣,以游戏的方法让孩子结束作业。

比方拖拽游戏练习句型啊,打保龄球游戏了解单词和发音,很经典的火车游戏了解句型和单词等等。

因而,两家轻课比较之下,互动性、快乐喜爱性最强的是叮咚课堂。它尽管是录播课,可是游戏环节多,而且奖赏机制、录音机制,孩子们都很喜爱。

叮咚课堂注重单词和句型练习,倾向于应试,更适协作为鸡娃的辅佐温习课。

不过,鱼Sir要提示各位家长,叮咚课堂上课操练多,游戏方法重复,孩子上多了这类课,也会有疲倦感,偶尔尝一下才开胃!

上课方法:轻课都是怎么上课的呢?

轻课之所以叫轻课,当然有一有些缘由是上课方法纷歧样。鱼Sir把这两家的上课方法根柢信息都收拾出来了,想晓得的家长可以拿小本本记一下。(或许点个保藏)

斑马英语

Q:斑马英语授课方法是啥?

A:1V1方法,不需要选火伴,可是要留心上课时刻组织、学习组织。

它的上课时刻组织为:

周一到周四上AI互动课(零点更新)

周五晚上:TV直播互动课

尽管周末课程不更新,但可观看课程回放进行温习。)

它还有学习组织:

7:00—推送当天学习使命

随时结束AI互动课的学习使命(在斑马英语APP-我的课程里查看)。

14:00~21:00—专业教师社群辅导

辅导就是根据小兄弟的跟读语音进行点评。

Q:斑马英语撑持啥设备上课?

A:下载斑马APP,仅撑持iPhone、iPad和Android手机上课,当前不撑持电脑上课。

叮咚课堂

再看叮咚课堂,和斑马英语比较,它是真的“轻”,上课很活络。

Q:授课方法是啥?

A:周一到周日都有课,随时都可以约。

Q:撑持啥设备上课?

A:当前只撑持用手机app上课。

总的来看,两家轻课上课方法都值得赞誉,究竟一对一真人外教课还要掐着点抢课!

测评到这儿,我信赖不少家长心里会有疑问:我家孩子合适学这些轻课嘛?


斑马英语和叮咚课堂都各有各的特征和内容侧要点,但鱼Sir主张各位家长学会“套餐组合”来上课。具体啥样的组合方法,因为篇幅有限,想晓得的家长可以私信我晓得。

之前鱼Sir说过孩子学英语要遵从“传闻读写”的次序,也就是说先要有听的基础,之后逐渐学会说和读写,一起听也不能落下。

轻课的坏处就在于内容少,不能照看到孩子的全部打开。关于有更高寻求的孩子的来说,不可体系性,也远远不可撑持孩子生长。

各家机构宣传都差不多,真实深化课堂才会发现具体的差异,家长要是对“组合方法”掌控不好的可以直接来找我。

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