雅思口语练习方法和技巧

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雅思口语练习的方法和技巧

雅思口语练习的方法和技巧是很多考生非常关心的。在准备雅思口语考试时，考生非常注重方法的学习。一些好的方法和技巧可以帮助你快速提高成绩。下面阿卡索外教网整理了一些雅思口语练习的方法和技巧，希望能给大家带来帮助。在这里，我们也为一直在为雅思考试不懈努力的阿卡索，同学分享免费的雅思听力链接。欧美专业外教一对一授课。还在担心雅思的同学赶紧点击下面的试听链接，把很多关于备考雅思的问题带上，来俘获我们欧美的外教。试听链接：

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第一，如何用英语简单地定义一个事物。80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方这是什么东西。虽然我们课本的词汇越来越难，但思维的逻辑结构只停留在一个层面。中国人常说书在哪里？很少有人说什么是书？而美国小学生开始问：书是什么？这就是书只是思维的描述阶段。但我觉得连大学生都很难回答什么是书？因为传统的中国英语教学模式没有教会学生表达思想的技能。

第二，如果你已经学会了定义，但是在理解上还是有偏差，那就要训练如何用不同的方式解释事物。如果对方不理解一种表达方式，美国人就会寻找另一种表达方式，最后让对方理解。因为只有一件事，却可能有很多语言符号来表达。这需要更多的替换练习。传统的教学方法也做代换练习，但这种代换不是真正的代换，而是语言层面的代换，而不是思维层面的代换。比如，我爱你。按照我们教学的替换方法，你被她，我妈等替换。这个替换和小学生描红的做法没什么区别。这种替代并没有挑战智力，也没有开始思考。这个备选句的基本结构没有改变。我不能理解我爱你，我爱她。如果你把它换成我想吻你，我想拥抱你，我会向你表达我的心意，等等。或者把电影《泰坦尼克》告诉对方，告诉他们这是爱情，那么对方可能就明白了。这才是真正的替代。也就是说，用不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚一个表达，就举一个通俗易懂的例子来表达，直到对方理解为止。

第三，第三，要学会美国人怎么描述事物。描述性地说，由于中美文化的不同，中美之间会有很大的差异。我们用时间和空间来描述事物。美国人总是从里到外，从里到外来描述空间。中国人正好相反。在时间上，中国人是按自然时间顺序来描述的。当我们描述一件事的突然停止时，它通常是最后说的最重要的地方。美国人先说时间描述中最重要的东西，再谈陪衬。只有当悲剧事件发生时，美国人才能为其铺平道路。这是中美两国在时间描述上的巨大差异。

第四，学会使用重要的美国成语。成语，难学又容易引起理解上的混乱，是“成语”。比如北京人说戴着帽子，外国人很难理解。所以和美国人交流的时候，能恰当的使用美国成语，会觉得很亲切，很爱和你交流。那么什么是成语呢？你知道每一个单词，但是当你把它们组合在一起时，你不知道它意味着什么。

第五，学习两种语言的口译能力。这是衡量英语口语最重要的标准之一。因为英语不是我们的母语，所以我们生来就有自己的母语。很多人认为学好一门外语就失去母语是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人，中国人和中国人的交流很少有歧义？就是因为他们能“猜”。我们的教学不提倡“猜”。但是我认为猜测对于学好美国口语很重要。交流中，有一个词你不懂，不能马上查字典。这个时候你需要猜测搭建一座桥梁来弥补这个差距，否则沟通会中断。

中国人学习英语口语时，注重背诵、记忆句型和语调。结果，许多人在说英语口语的时候开始出现，事实上，他们在寻找他们已经记住的东西。如果他能猜到，我想这种现象是不会发生的。

这是我学习使用美国思维方式的六个技巧。如果中国学生能做到这六点，他们一定会在短时间内学好英语口语。

再来说说英语发音。我们中国人不需要挖坑，一定要努力像本地人一样发音，只要我们的发音不要让对方误会。平时不需要迷信什么科学方法，只要记住一点：模仿。但是一定要模仿标准英语或者美式英语。在模仿的基础上，每天保持一小时的自说自话练习。这个做法必须假设一个双向沟通的场合，也就是好像有人在和你沟通。

最后说说气体在英语中的用法。我们在发音的时候，要尽量生活在丹田，而不是用肺，肺可以让英语发音响亮圆润。

以上是阿卡索外教网边肖对雅思口语练习方法和技巧的安排，仅供考生备考时参考。为了提高雅思口语成绩，建议考生多做相关研究。最后，阿卡索外教网祝愿所有考生尽快取得好成绩。