英语词汇和句型中特殊声调的发音指南

带特殊声调的英语单词和句子发音指南 就像我们的汉字是平的一样，有重音和次重音的英语单词也是平的。所谓重音，在英语单词中，如果是单音节单词，单读时重读，不标注重音符号

带特殊声调的英语单词和句子发音指南

就像我们的汉字是平的一样，有重音和次重音的英语单词也是平的。所谓重音，在英语单词中，如果是单音节单词，单读时重读，不标注重音符号；两个或多个音节重读。第一个音节前标有双音节重音。

至于英语重音，它不仅存在于单词的音节重音中，也存在于完整的英语句型或段落中。同时，英语表达中会出现各种感叹词或情感色彩。在表现一系列情感色彩或强调时，自然会表现出升调降调、轻读或重读的情况。

普通英语词汇句子中的重读部分

连贯陈述中通常需要强调的词语有：

1个名词，2个形容词，3个数字，

4个实义动词，5个副词，6个代词(指示代词等。)，7疑问)8词，8感叹词。

英语单词的重读音节：

(1)英语单词：单音节，短元音。单音节词没有重音。如果是短元音，可以认为是重读的，比如put-put，big-big。有些词是单音节的，但都是长元音或双元音，不能算重读，比如吃吃，负重，所以不能写成双音节。

(2)英语词汇的最后一个字母音节：最后一个音节重读。由于这里讨论的“双写”是针对一个单词的最后一个字母是否需要双写，对于两个或两个以上音节的单词，我们只关注最后一个音节是否重读，即是否有重读符号(其实对于单音节单词，就是最后一个音节本身)。比如begin，重音在最后一个音节，就属于这个。

在一般的英语重读音节和词汇中，除了用音标标注的重读音节外，往往还含有“次重音”。子重音音节是指包含三个或三个以上音节的词，其中一些音节除了主重音之外还有次重音，次重音是指音节弱于重音节，强于其他音节。这里总结一下英语单词重音的发音规律。当然，没有一成不变的规则。我们这里总结的只是一般规律，这样可以更快的学习和掌握压力。

需要强调的典型英语单词列表

(1)英语中的派生词重音与词根重音一致。衍生词是同根词。

比如：act，active，actively  com  ' parecom  ' Paris(注意词汇的右上角，是英语音标的重读音节标记)

7.但是有些派生词，比如从名词派生出来的形容词，要改变重音，一般是倒过来。例如：“科学科学”科学“事故事故”牙科“民主演示”官僚“政治政治”

够了【s】和【e】在不间断的连续阅读中自然相连，就像读一个单词一样。

[p]元音发音和声调练习句型：

抓起一个袋子，把苹果装满。/我们必须停下来想一个更好的方法来解决这个问题。

请牢记在心。/我跳上跳下。

论元音引导情况的停顿

比如连续读I  _ quest时，中间加[j]。基本规则是元音[i:] [？]和双元音[a？】【e？][ ?]，增加[j]。在最后一个元音[u:] [？]并关闭双音[a？][ ?]，[w]将被添加。

她是我的演讲老师。/其他学生已经进教室了。

你叔叔多久去钓鱼一次？

不要在上一个单词的最后一个元音和下一个单词的第一个元音之间停顿。一般来说，两个元音之间加轻读[w]和[j]。

关于练习英语发音和声调的所有情况，最重要的是先弄干，然后重复模拟训练，跟着MP3或收音机不知疲倦地练习。来吧！快走。