历年研究生入学考研英语真题答案解析一完整版

历年考研英语真题答案分析完整版 第一节英语的使用 1.[标准答案] [A] 【考点分析】语境语义和固定搭配题。 【选项分析】选项是四个动词。Grant的意思是“授予、给予、允许”等。常

历年考研英语真题答案分析完整版

第一节英语的使用

1.[标准答案] [A]

【考点分析】语境语义和固定搭配题。

【选项分析】选项是四个动词。Grant的意思是“授予、给予、允许”等。常见的结构是授予某物。(对某人。)或授予某人。某物；Submit的意思是“submit”，常见的结构是submit某物。对某人。/某物。用于较低级别到较高级别；传输是指“传输，传输”；交付意味着“交付”。第一段第二句中的空格是由那个引导的定语从句的谓语动词。根据句子的意思，这句话跟在第一句“一般来说，人在做出自己的决定时不善于考虑背景信息”，并指出“乍一看，这是一种优势，它……做出判断的能力”。显然，这里只有grant合适，既符合问题的意思，又符合结构，意思是“它(这种优势)赋予了一种做出判断的能力”。其他的话和能力不匹配，所以[A]就是答案。

2.[标准答案] [D]

【考点分析】语境语义题。

【选项分析】四个选项含义完全不同。Minor的意思是“未成年”；二级；更小”等。客观是指“客观；目标”等。关键是指“重要的、决定性的”；外在就是“外在，外在”。这个空间位于what引导的定语从句中，修饰因素。定语从句的意思是“没有……而作出的判断”。不偏不倚就是“公平，不受影响”。第一句说“人不善于利用背景信息做决定”，第二句代词“这个”指的是第一句。也可以是表达这种背景信息利用不佳的一种实力，所以可以推断不受背景信息的影响，从而做出不偏不倚的判断。根据上下文，_2__factors在这里显然是背景信息的同义词，只能选择外部。其他词虽然可以搭配因素，但都与句子意思不符。所以[D]就是答案。

3.[标准答案] [C]

【考点分析】语境语义和固定搭配题。

[选项分析]根据句子意思“忽略大.会导致决策者因其日常背景环境而产生偏见”，可以知道，不可用考虑大_ _ 3 _ _的含义与不善于考虑背景信息的含义相同，所以大_ _ 3 _ _是背景信息的同义替代，只有画面的范围和含义与此一致。大图是固定搭配，意思是“大局，事件的全貌”。全图常用在“事件全貌”中。这里的大图改写了之前的背景信息和外部因素。其他大的词就没有这个意思了。[]问题“问题”，设想“想象”，[D]时刻“时刻”。

4.[标准答案] [A]

[考点分析]逻辑衔接题。

【选项分析】从语境的逻辑关系来看，提出一个观点后，下一步就是举例。选项中只有[A]表示“例如”，符合这个逻辑关系，所以选择[A]。此外，例如在2010年也进行了检查，例如在2009年进行了检查。例题之间的关系是历年考研完成情况的重要考点。【B】表示“一般”；[C]是“一般，原则上”；[D]是“第一”，不一致。

5.[标准答案]

【考点分析】语境语义和词汇分析。

【选项分析】四个选项都可以搭配介词of。喜欢的意思是“喜欢”，害怕的意思是“害怕，我害怕”，有能力的意思是“能够有……能力”，考虑不周的意思是“考虑不周”。根据句子结构分析，显得太软的_ 5 _ _是判断的属性。整句意思是”.一个对犯罪太软弱的法官可能更倾向于把人关进监狱”，而[A]和[D]显然是错的。而“在犯罪上显得太软”又不是某种能力，可以排除[C]。根据上下文，法官作出监禁判决是因为他“害怕”对犯罪过于软弱。所以选择了【B】。

6.[标准答案]

【考点分析】固定搭配题。

对某人心软。/某物。是固定搭配，意思是“对某人/某物态度软，不够严格”，所以选择。另外，根据介词的本义和后续的犯罪，可以判断只有on可以选择，其他都与句意不符。

7.[标准答案] [A]

【考点分析】逻辑衔接题。

[选项点