一对一英语补课老师作用大吗？

课外辅导是小学、初中、高中不可回避的话题。很多学生在校外举办各种培训班，希望借助补习班延长学习时间，提高排名。很多英语培训机构开设一对一的英语补习教师课程，似乎很

课外辅导是小学、初中、高中不可回避的话题。很多学生在校外举办各种培训班，希望借助补习班延长学习时间，提高排名。很多英语培训机构开设一对一的英语补习教师课程，似乎很有针对性，那么有效果吗？

如果是专门针对中学生的一对一英语辅导，不建议小学生。对于英语初学者来说，应该忽略的是英语听说素质的培养。听、说、读、写是恰当的语言学习顺序。我们说母亲强大的语言学习能力在于辨别和模仿口语的能力。而中学的辅导延续了特色的应试英语，众所周知有很多弊端。这不是一个好的选择，因为它偏离了科学的语言学习。会减轻宝宝学习的压力，让妈妈离正确的语言学习越来越远。初中英语一对一老师可能会得到短期排名。但是随着常识的加深，她学习越多，女儿学习就会越困难，因为没有学习的素质和技巧。

一对一针对性太强，无疑放大了问题，对孩子没有很好的帮助。而跟着枯燥的、机械重复的应试英语学习，孩子会讨厌英语，对英语失去兴趣，很难提高。如果真的想学好英语，就要遵守语言学习的科学规律，对孩子来说最重要的是培养听说素质，所以同样是一对一的课程，外教更值得父母学习。Hellokid为美国孩子提供与外教一对一的课程。它有30万注册学生，年龄从4岁到16岁不等。在Hellokid学习的父母有着优秀的英语听说素质。外教一对一，没有成绩不好的。(免费体验课程：)

除了从科学语言学习规则的角度考虑，英语作为世界上广泛使用的语言，具有更重要的交际能力。如果他想在未来的任何领域超过国际水平，他的英语能力是不可忽视的。所以他特别注重英语的应用，觉得自己英语有欠缺，就报了这方面的课外机构质量，取得了不错的成绩。学校的英语课程缺乏英语交际和应用素质的培养。寻求课外资源来提高这种素质是明智的，实现了英语能力的整体进化，不再被愚蠢的英语所束缚。网上孩子的英语能得到家长的普遍认可，这和80、90后家长更科学、更先进的教育理念有关。