如何让学生学好英语_目标

如何让学生学好英语 每个英语老师都想让学生学好英语，采用各种方法提高教学水平。有成功也有失败。我说说我自己的经历吧。我认为激发学生的学习兴趣很重要。此外，还要培养学

如何让学生学好英语

每个英语老师都想让学生学好英语，采用各种方法提高教学水平。有成功也有失败。我说说我自己的经历吧。我认为激发学生的学习兴趣很重要。此外，还要培养学生的学习目的和良好的学习习惯，简述如下：

首先，培养学生对英语的兴趣。

“兴趣是最好的老师”。如果你对学习英语没有兴趣，只靠强制，会事半功倍。我们都知道，我们愿意做自己喜欢的事，并且做得很好；不喜欢的事，就不想做。兴趣不是天生的，需要培养。怎样才能培养学习英语的兴趣？比如看英文电影，唱英文歌曲，玩英文游戏，看英文报纸，看英文幽默笑话，用英文和别人交谈。时间长了，多练习，多了解，就会有兴趣。当然，这需要学生努力和汗水，因为只有努力了才会有收获，天上不会掉馅饼。如果你不懈努力，成功一定会向你招手，胜利一定属于你。

第二，关注学生情绪，营造民主和谐的教学氛围。

只有当学生对自己、英语及其文化产生积极的情感时，他们才能保持英语学习的动力，取得成功。僵化的感情不仅会影响英语学习的效果，还会影响其他的发展。情感是学好英语的重要因素，所以我努力营造一个轻松、民主、和谐的教学空间，从而达到：

1.尊重每一个学生，积极鼓励他们在学习中尝试，保护他们的自尊和热情。2.建立和谐民主的师生沟通渠道。

3.将英语教学与情感有机结合，培养学生的发展和合作精神。

4.关注学习有困难或者性格内向的人，尽可能的给他们创造机会。

第三，让学生知道学习的目的和目标。

无论做什么都要有明确的目的，学英语也要有明确的目的。目的越明确，学习英语的热情就越高。目标越远大，实现它的努力就越多，学习英语的意愿就越强烈。目标包括大目标，小目标，长期目标，短期目标，小到一个班，大到一辈子。小目标要从属于大目标，短期目标要为长期目标铺路。学习英语的目标要根据一个人的具体情况来确定，不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养，过高不仅不利于目标的实现，也打击了学习的积极性。学生在学习的时候，首先根据实际情况有一个下一次考试能考多少分的小目标，然后设定一个中考考得好的目标，最后设定一个成为类似翻译的大目标。用你的目标来促进你的学习。