孩子们应该怎么做英语介绍 有什么方法？

顾名思义，《儿童英语入门》就是引导孩子开始学习英语。我们都知道，童年是孩子奠定英语学习基础的关键时期，也是语言学习的黄金时期。因此，这个时候孩子学习英语是非常必要

顾名思义，《儿童英语入门》就是引导孩子开始学习英语。我们都知道，童年是孩子奠定英语学习基础的关键时期，也是语言学习的黄金时期。因此，这个时候孩子学习英语是非常必要的。然而，许多父母仍然对孩子的英语介绍感到非常不安，不知道如何开始。那么儿童英语入门应该怎么做，有哪些方法？顺便免费分享一节价值155元的纯外教试听课。外教发音超标准，一对一教学模式，课堂互动多，课程体系多样，还提供个性化教学服务，提高英语水平。不信可以免费来试听：

http://www.371sy.com/lps/children/childrenlbqhz.htm?Search=700053(儿童外教)

http://www.371sy.com/lps/common/lp-tutor.htm?Search=700053(基础口语)

儿童英语入门应该做什么？儿童英语入门首先要学好音标，理解二十六个字母，然后结合阅读和写作激发学习欲望，适当背诵，重点看轻重、主题和意图，找出重点片段，按照训练方法提高背诵能力，最后坚持不懈地学习。

儿童英语入门有哪些方法？事实上，儿童学习英语入门还有很多方法。以下是儿童学习英语的一些好方法：

1.迎合孩子的天性

孩子在童年最喜欢的事情就是玩得开心。作为现代教育，不是一票否决孩子的天性，而是要迎合孩子的兴趣，慢慢发展，引导孩子学习英语。对孩子来说，在开心的同时学习英语是最好的方法。迎合自然，引导学习。

2.模仿与实践

孩子善于模仿，喜欢模仿。根据语言学习的规律，一个人天生就是从模仿中学会说话的，所以小学生没有模仿是学不会英语的。如果仅仅依靠单一的教材，很难提高学生学习英语的兴趣。因此，课堂内容需要更加多样化，如角色扮演、小剧场模仿、主题活动等，以调动孩子学习的积极性和参与性。在这个过程中，小学生可以获得模仿成功的乐趣，找到乐趣。一线口语教师善于抓住小学生英语学习的重点，精心设计教材，帮助小学生把教材的语言转换成自己的语言。

3.及时沟通

和孩子沟通很重要。小学阶段的孩子还是靠老师和家长的关心，需要老师和家长的帮助解决问题。学英语有什么难的？你为什么不喜欢学英语？很多家长习惯于以一种责任导向、说教式的方式与孩子沟通，但一线口语老师善于理解孩子的想法，善于沟通，能够像朋友一样给予小学生支持，倾听他们学习英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生学习压力大，要避免增加心理负担，让孩子安心学习。

4.单词卡片学习

现在市面上很多儿童英语产品都成了孩子学习的渠道，比如单词卡。单词卡片使用单词和图案的完美结合，通过生动的色彩视觉体验生动地表达所写单词的含义，让孩子轻松地获得卡片单词的含义。轻松学一个单词不是很好的方法吗？

5.自然拼

学习字母时，通常会发音，并与汉语拼写字母混淆。所以在学习字母时，引入自然拼读法是可取的。这种学习方法已有100年的历史，是英美国家儿童的必修课。它不仅是母语国家的儿童学习英语语音和拼写，提高阅读能力和理解能力的教学方法，也是以英语为第二语言的初学者学习发音规则和拼写技巧的教学方法。简单高效，让孩子在“学习”中玩耍，摆脱无聊，大大提高学习效率。

6.支持

孩子在学习过程中难免不会遇到胆小或尴尬的事情，尤其是那些胆小的孩子，所以我们需要给他们适当的鼓励，让他们有勇气继续说下去，或者有勇气下次站出来回答问题。我们应该给他们信心，而不是削弱他们的学习信心。因此，鼓励教学也是小学英语入门学习方法的重要组成部分。