高呼“取消英语”,是否能够真正落实 看看官方怎么回应的

导语：在学业负担日益增加的环境下，现代学生的压力之重，是大家有目共睹的，比起以前的孩子，现在的孩子，为了能够提升成绩和不落后于他人，每天在上完学校的课之后，还得往

导语：在学业负担日益增加的环境下，现代学生的压力之重，是大家有目共睹的，比起以前的孩子，现在的孩子，为了能够提升成绩和不落后于他人，每天在上完学校的课之后，还得往外去上补习班，而后带着一大摞作业和习题，回家学习到深夜，这样的现象已经是非常的普遍了，对于学生来说也是一直以来的常态，家长也只能疼在心里，其他还是依旧如此。

高呼“取消英语”，是否能够真正落实？看看官方怎么回应的

为了能够有效减轻学生的负担和压力，减负的呼声是一直都存在的，无论是家长还是学生，甚至是社会各界，都对减负的话题特别的担心，有些人把减负的范围定在课业负担上面，试图从量的减少来达到质的改善，而有些人则直接把减负的目标放在了取消学科上。

一直以来，总有人会提及“取消英语”这一话题，他们总是会说：“为什么我们要努力学习他人的语言，但是别人却不去学我们的语言”，或者会发问：“在自己的国家说中文就好了，还非要学英语”，对于这样的探讨，每个人的看法也是不一样的。

比如北大一位高龄教授就提到：英语的学习，应当要做到真正地因材施教，学习英语是每个学生不可或缺的。所以他不赞同将英语这一科目取消，应该从教学方法的改善下，让学生们能更好地学好英语。

和北大教授的观点有些微不同，浙大某教授认为，学英语的确花费了孩子们不少时间，而且一部分孩子在毕业之后也很难用得上。虽然他的想法和上面的教授的想法不太一样，但也没有完完全全同意将这一科目取消。

也许是因为部分家长的想法较为片面，认为英语在现实生活中的存在意义较少，而且孩子将来还不一定从事相关的工作。

特别是那些不怎么对英语感兴趣的孩子，在学习的时候，可能会有越学越心累的情况，不但体验不到任何学习的乐趣，还可能有压力，时间长了，就容易失去兴趣，之后就会形成英语拖后腿的结果，还可能严重打击他们的自信心。

因此，如果把英语取消的话，这些孩子的成绩会有往上提的机会，也不用苦恼哪些一看就陌生的单词，头疼的语法结构，还有特别蹩脚的长课文。与其把时间浪费在英语上，不如多花在感兴趣的科目上面，让自己喜欢的科目成绩更不错。

在取消英语的呼声之中，上海发布小学期末不再考英语的消息，引起了大家的探讨，有人提到，这是否意味着会把英语取消，英语这门课在未来还有出路吗？

其实，上海市发布这项规定，主要目的是为了可以减轻孩子们的学习压力。除了这项规定，上海市还提到学生的在校体育活动时间必须不少于一小时，认真落实相关政策，当然，这一通知也让部分家长开始幻想，英语是否真的能被踢出高考。

面对家长们的疑惑，官方也回应了，目前来看，高考取消英语是很难实现的，更别说直接把这一科目取消，上海市只是想让孩子们的压力减轻些，所以才会出台这一政策。

对于那些一心想让英语取消的学生来说，这是不可能的，毕竟英语对未来还是有一定影响的，也可以适当提升自己的能力，即便你未来不从事相关工作，有一技之长也能增加社会竞争力，因为很多的公司和企业在招聘的时候，会特别重视你的英语能力，也许能够成为自己的加分项。

所以，学生们学习英语是必然的，我们可以适当减少一些对英语的过分偏见。那么，我们应该如何来提升英语成绩呢？

首先，是打破对英语的成见。想打破对英语的成见，我们要好好正视英语的位置，有些同学英语比较差，可能是发自内心地不喜欢学英语，我们可以尝试突破一下自己，从原本的舒适圈走出，尝试由内而外地去喜欢英语学习，成绩可能会有不错的进步。

找到对英语的乐趣。其实，成绩不高，不代表自己肯定比别人要笨一些，只是我们未曾挖掘到学习的乐趣。在我们身边，总会有一些同学的英语成绩特别好，这也表示他们是喜欢英语的，兴趣是学习的一大动力。如果你对英语产生兴趣，会发现学起来是如此地简单，也会在学的过程中越来越喜欢，成绩当然就会越来越好了！

平时要好好积累知识。提高成绩是一个循序渐进的过程，因为学好英语的基础是单词的熟练和语法的运用自如，当我们自己积累的词汇量达到一定程度时，就会发现融通了许多新知识，因此，我们可以在日常生活中多积累，多学习，英语成绩也许会有不错的提升。

总结：无论如何去探讨取消英语的话题，官方也已经发声了。所以，我们还是要好好学习，不应当从当下去讨论英语学科存在的意义，而是要看未来会有什么样的发展，平等看待每一门学科，既不偏科，也不要全都不学。