学而思英语老师昆尼解读2021高考英语 作文是英语成绩最大的提分杠杆
2021年高考英语科目考试已经结束，今年，英语试卷的特色是什么？题型有没有新意？分值有么有变化？ 学而思英语老师昆尼做客网易教育直播间，为你解答高考英语命题思路，揭开连
2021年高考英语科目考试已经结束，今年，英语试卷的特色是什么？题型有没有新意？分值有么有变化？
学而思英语老师昆尼做客网易教育直播间，为你解答高考英语命题思路，揭开连续多年押中高考英语题的诀窍。
（图）
>> 学而思直播解析2021年高考
>> 更多高考内容，关注2021网易教育高考专题
主持人丹丹：各位网友大家好，欢迎大家持续关注我们的高考大直播，本场直播非常荣幸的邀请了学而思网校的昆尼老师，欢迎昆尼老师也请您和朋友们打个招呼。
昆尼：主持人好，我们直播前的家长朋友们还有同学们，大家好，我是学而思网校的英语老师昆尼老师。
主持人丹丹：本场我们讲的是英语，英语也是每年备受大家关注的尤其是英语作文，不管其他板块广大朋友们是否能参与，但是李华出现的频率还是非常高的，每年关于英语作文还是会引起大家的热议。今年作文的情况首先请昆尼老师给我们简单的分析和介绍一下。
昆尼：大家李华这个人都不会陌生，在我印象中，李华就出现了上百次。今年的考试，有些地区他又出现了，有些地区李华去度假了。屏幕前浙江卷的同学，李华现在化身为报社记，在者宣传中国画展。在全国甲卷里，李华在征求外国友人的建议，看他觉得哪些中国传统文化更有魅力。在全国卷里，李华要写道歉信。上海卷里，李华要给朋友要不要学中文，怎么学好中学的建议和原因。没有李华的是全国乙卷的“演讲”题目，疫情之下，我们要上网学习，需要大家具备思辨能力，除了有语言之外我们要去思考，网上学习的好处是什么，坏处是什么，以及客观地给出同学们建议，其实也是给出自己的学习建议。
同时，大家很关注的还有一点，就是应用题型里多了一个新型题目，就是读后续写。上课时，大家很喜欢“故事接龙”。今年考到的一个话题是非常有爱的，母亲节我们给妈妈什么样的惊喜，这里面是亲情和正能量的故事。天津卷考到了跟高中生非常贴合的选题，假期你的计划是什么，上大学会选什么专业。以上就是“李华”在2021年英语试题里的轨迹。
主持人丹丹：关于目前的整个高考的试卷，我个人感受到几位老师跟我们分享实践性和应用型越来越强了，像您刚刚提到的不管有没有李华出现，大家在高考作文当中都是要跟生活，并能在一定场合下表达出恰当的英语，这也是大家在英语作文上的要求之一。所以，想请昆尼老师跟大家分享一下我们现代英语考试，对同学们的能力要求有了什么样的变化？对于同学们来说，现在想要在英语考试中取得不错的成绩，需要提升哪些能力？
昆尼：主持人问到了非常关键的一个问题。现在我们的英语考察到底注重什么？我觉得在屏幕前可能有一些考区的同学更能够感受到英语的实际运用能力的要求在加强。除了作文中提到的给朋友写一封道歉信，描述一下接下来的计划。今年北京卷的同学，去年开始听口占了50分，广东同学听口占到了30分。英语在高考体系下，越来越注重听说读写的综合考查和应用，这是大家在生活和学习中必须关注到的。
主持人丹丹：在这样的要求背景下，我相信大家说英语有点说不出口或写不出来的，原来如果大家只注重阅读和听力的话，在未来的考试当中实际上对同学们有了更高的要求，需要大家全面提升英语的综合能力了。
昆尼：英语对大家的影响和使用时间还会很长，高中毕业后到大学里，四六级考试，以及很多场合如阅读文献、学术交流，英语都会成为工具服务于我们的专业需求，甚至是我们的生活日常。
主持人丹丹：我相信我们这场英语直播，关注的不只是高考生还有社会人士，大学生，四六级还没过的。说到英语，我们核心的板块您刚才说的听说读写，阅读的篇幅还是非常大的，在阅读理解过程中，很多同学依旧有诸多困扰，读的慢，没理解，或者说读懂了之后题目做不对，在阅读理解上有很多痛点亟待解决。昆尼老师与我们同学和广大网友分享一下英文阅读理解上的方法和技巧。
昆尼：说到具体学习方法前，我先说一下2021年考查的内容主体呈现什么特点。首先英语试题中融入中国元素，彰显民族自信。如作文里要求为中国画画展进行宣传，填空中出现了黄山、西安的城墙等。希望同学们在学外语时，要能传播中国优秀的传统文化，这个要求在近年考题中都有体现。如果屏幕前有正在备考的同学，一定要关注中国元素的话题。
其次，题目传播正能量。比如，在完形填空中出现一些病人向护士表达感谢的内容，在阅读题里出现年迈的妈妈过路时碰到困难等，这就是在语言考查过程中培养同学们立德树人的思想。
主持人丹丹：回到我们具体的板块上面，刚才说到阅读理解。
昆尼：下面，我再说说阅读理解怎么练习怎么提分的问题。阅读理解考查大家的是两种能力，第一个是找细节的能力，第二个是总结能力。这两项要求需要我们在备考过程中掌握。再来说阅读理解的答题技巧。在做题过程中，大家一定要跟老师认真学习，如何通过提取关键词找到答案，以及我们的原文和答案会做怎样的变形或转化，呈现什么样的特点。提到技巧，有的同学就会问，能不能不背单词通过技巧去做题？这个问题被问到太多次，我上课的时候会拿一篇日语的文章跟同学们说明不背单词是不行的。日语里还有一些中国字呢，但我会问你这篇文章写的是什么时，你照样答不出来。所以，单词还是很重要的，核心词汇一定要背，根据遗忘曲线的特点，还需要大家反复去背呢。
主持人丹丹：在应试上，技巧更多的是锦上添花，在大家掌握基础之余能够提升分数的方式方法。如果大家地基不稳的话，昆尼老师给大家再多的技巧都是浪费时间。如果自己的基础没有打好，很难通过单纯的技巧去拿到好的分数。
昆尼：主持人讲非常对。这个道理不光是阅读，也适用于完形填空。你会发现单词太多了。我在这里给大家一个建议，完形填空选项的单词，可以先背出来，可以先把范围缩小一下，希望大家背到的就是我们考到的。
主持人丹丹：您讲到完形填空下面的单词，完形除了单词还有更多的语意上的理解。如果大家没有办法记住的话，难度就大大提升了。对于大学四六级的考生，在阅读理解上，您会给出什么样的建议呢？
昆尼：昨天考完就有学生迫不及待了，高中会考已经考完了就问明天我还想学英文，应该学什么。其实，没有固定范围，我给两类学习者不同的建议。第一类学习者是考试给你动力的学习者。你发现如果没有考试我不知道学什么了，这类人需要一个非常精准的目标，学生可以以四级考试为目标，社会人士可以以雅思、托福为目标。第二类学习者是英语语言学习的兴趣爱好者。这类学习者，可以看专业领域的英文书籍，看英语新闻，把每天发生的事情用英文表达出来是非常好的应用。
其实每个人的学习特点是不一样的，有些朋友问看电影，追美剧可不可以。如果大家以学语言为目的，看电影或是看动画的确能帮助我们了解一种语言是怎么表达的，怎么说比较地道。但同时，我们的注意力更容易被情节所吸引，至于具体对白说了什么，我们很难注意到。而且你会发现，一些日常表达是用不上“剧本语言”的，跟生活一旦没有了关联，自然就学不会，语言也就失去了语用的场景和功能。
主持人丹丹：学习英文是一个很长的过程，随着我们国际化的趋势越来越明显，对于我们广大同学来说，高考结束不代表英语学习的结束，未来还有更长的路要走。回到高考英语试卷上，今年的完形填空有什么样的特点？
昆尼：完形填空的出题特点，趋向于要求学生要对文章整体内容进行把握。因为我们知道，众多的做题技巧都是基于对文章的理解。比如，判断动词、形容词还是名词，情感是积极还是消极，语法如何搭配等。我们要在对整个文章感情，内容主旨有了基本了解的情况之下去做题。但往往很多学生是看到一个空就会选一个答案，最后对答案时，发现错的非常多。所以，我们首先要读懂文章的大意。
主持人丹丹：还有一个比较头疼的问题是，完形词都认识也都理解，但一做题就错。这种情况下，昆尼老师有没什么样的建议？
昆尼：我们讲词汇时，第一个是高频词汇。如果你发现自己的词汇量没有达到全覆盖，那就先把完形填空中出现的单词背下来。然后你会发现，这些词的复现率非常高。第二个是一词多意。现在考的没有特别偏、特别难的意思，考的大都是我们的语境范围内的词义。老师讲题时提到一个词的其他意思时，你要高度警惕，很可能就会考到，这就需要你慢慢积累。
主持人丹丹：一词多意在完形中出现的比例还是比较高的。老师给到大家的建议在高一高二储备单词时就要做好准备。语法对于英文来说是非常基础且重要的，不管是阅读理解还是完形填空，都是在语法之上来完成的。语法是我们很多同学的“死穴”，学起来也比较枯燥。大家在语法上准备不好的话，对整个英文考试都会造成很大影响。根据近年来的英语试卷来看，语法考查上有什么样的变化？
昆尼：很多年前，我们的语法题是以单选题形式出现的，有很多规律、技巧可以找寻和把握。现在，我们发现除了天津卷还在考单选，更多形式是语法填空和短文改错。现在对语法的考查是通过语言的实际应用来实现的。反过来，也可以理解为更强调语言基础了。大家学语法首先要去抓住语法之中最核心的三大板块，首先掌握清楚，接着请记重点。第一个是用词方面，第二个是非类总词，第三个是三大总句。如果我们想把语言的核心学好，这三个是非常重要、核心的知识。对于考生来讲，一定要注重考点是怎么考的，按照出题思路来去解题。
主持人丹丹：大家在复习过程中一方面是比较完整地去复习，同时要掌握方法。昆尼老师说到复习要有重点，有套路，有逻辑地进行语法知识的分析和学习。以上是我们今年对英语学习板块的基础了解。另外，对于马上进入高三的同学来说，昆尼老师会给出哪些备考建议？
昆尼：说到对马上进入高三的同学的建议，这里要特别强调的一点，就是写作要成为你英语成绩的最大提分杠杆。为什么把写作的高度摆在这么高呢？因为写作是发挥最稳定的，平时只要审题没问题，成绩还是稳定的。
这背后需要做什么呢？大家的写作水平可能不太一样，一类同学连基本句子都不会表达，另一类同学是基本会表达，但拿不到高分。对于基础比较薄弱的同学我给出两个建议：第一不是背各种范文，而是写好简单句，把他们正确地表达出来，你就已经进步了。第二是出现的所有作文类型，如感谢信、看图写话等，仔细研究每一种文体的特点，每种文体的关键词有哪些，储备好一些例子。这样在写，文章质量就会得到大幅提升。
主持人丹丹：还是说到阅读理解，对于同学们备考来说，用什么样的方式方法能更好地提升阅读的备考效率呢？
昆尼：首先，我还是想把大家分成两种不同情况：第一类同学，看到阅读题就头疼，读不进去，很多单词不认识。老师会教给大家如何去找关键词，但我们发现，如果大部分单词都不认识，在心理上已经构成一个障碍，第一个建立的是一定先把核心词汇背下来。
第二，整个文章读不懂不代表题就不能做了。我们发现在考试题目中，我们的细节题和细节推断题能占到70-80的比例。只要大家找到这个题的出处在哪里，这个题我们就有希望做对。我们培养寻找信息的能力，第二是建立自信心的能力，不能题还没做，就说这个题我做不出来，这个心理暗示要消除。
第三，离高考还有一两年的同学还有时间，可以练习一下基本句子的翻译。我们学习外语时是两种语言的转换，中文和英文的转换就是这样呈现。大家每天练习一个句子的翻译，你要培养的是看到这语言后，能反应出他的含义，还有就是我们看到他不头疼，先能把心理障碍这关过了，这时你会发现做题速度也上去了。
主持人丹丹：这是一个循序渐进的过程。现在讲人工智能的题，你看不懂你通过逻辑和一些方法、技巧还是可以做对题目的。大家首先在心态上，不要被题目吓倒了，这是很重要的。
昆尼：另一类是水平比较好的同学。这些同学的阅读基础比较好，文章是可以看懂的，这时候做题很容易不客观。我感觉他在说什么，就去做什么选择，这个坚决要不得。我们要答出精准度，就一定要回到原文中找出处。
如果你有时间，建议大家看一下外刊文章。上海卷更容易考这些内容。如果大家的阅读能力可以的话，建议看一些外刊包括高考题的出处，阅读题都是在外刊里的。全国乙卷考的“我们的座机会不会消失”，这个题目就曾出现在澳大利亚悉尼的报纸上。你的能力可以，就不要对自己放松要求，外刊也可以读出来。
主持人丹丹：对于不同阶段的同学，大家在不同层次上具体按照自己的情况进行复习。对于语法和完形填空有什么补充吗？
昆尼：整体来讲，大家备考时容易走极端和自欺欺人。很多同学喜欢刷题，每天睡觉前刷够50道题，才会觉得开心、满足。但刷了50道题，正确率有变化吗？我们要思考这个问题。不管是语法还是完形填空，假设你发现正确率出了问题，请大家一定要找背后的原因。比如你发现做了十套语法填空题，但在一个地方总错，这时候要停止做题，回归基础，看一下非类动词是什么。你要搞清楚这些就会发现正确率会上来，也不会把自己搞得特别疲惫，越做越错。
主持人丹丹：这是给到同学们在做题上的建议，要知道思考和总结的环节还是必不可少的。时间关系没有办法继续给大家展开，如果展开的话我相信昆尼老师会说几天几夜。接下来给到北京同学的福利是，今天考完就是小解放。对有英语学习需求的同学来说，您对他们有什么建议？
昆尼：我给大家三个建议。未来的日子里英语会持续陪伴大家走下去，不管是考试还是大型公司的敲门砖。第一个建议，留住你的高中笔记。我经常听到毕业生在考四六级时说，高中笔记还得再看一下。要知道，你在高中打下的基础非常关键，他是以后英语学习的地基，甚至大学里不讲语法了，吃的还都是你高中时候的“老本”。
第二个建议，高中阶段大家更重视卷面成绩，但上了大学后，要把重心放到语言运用和真正的实际交流上，关注听说，多表达，哪怕用词简单。要知道，外国人交流也不会用难词。这样做，对你生活、工作甚至学术研究都会有帮助。
第三个建议，每天看一些英文，培养跟语言的感情。我从国外学习后回国这么多年，每天都保持听至少半小时英语的习惯，每天还会浏览三五篇新闻，就是要保持对语言的敏感和情感。
主持人丹丹：相信很多的同学和家长，都会非常认同昆尼老师的建议，尤其是留住高中的笔记。以上是关于今年整个高考英语试卷的大致分析以及给到大家备考和学习英语长期的建议。非常感谢昆尼老师的时间，也感谢各位朋友的收看。对于还没有结束高考的同学和马上进入高三的同学，昆尼老师会有什么样的寄语和祝福呢？
昆尼：希望高三学子们在考完之后放松一下自己。这一年真的很不容易，跟自己说一句辛苦了，也要跟支持自己的父母说一句谢谢。祝大家考试顺利、前程似锦。对于正在备考的同学，不要看之前的结果是否理想，剩下的时间要继续加油。
主持人丹丹：感谢大家的收看，感谢昆尼老师，各种朋友们再见。
