《新概念英语》是好教材,问题在于怎么学

外教一对一哪家好 2022-04-09 15:16126未知admin

许多孩子、学生,英语差劲儿,一直赶不上来,首先应该是“启蒙”这一课没有上好。对于他们来说,用新概念一、二册来启蒙,好处多多。不仅可以达到语音启蒙的作用,还把语法的


许多孩子、学生,英语差劲儿,一直赶不上来,首先应该是“启蒙”这一课没有上好。对于他们来说,用新概念一、二册来启蒙,好处多多。不仅可以达到语音启蒙的作用,还把语法的问题解决了。

当然,这不是说,买下这两本书,再泛泛地读“懂”就算了。要反复读、背才行。这个“条件、要求”,看似简单,却恐怕是许多家庭、孩子无法满足、实现的。这要求一定的时间、方法、金钱的投入。至少300个小时吧。在这个方面,新概念倒是有一个“缺点”,就是它太有趣了!因为有趣,所以读几遍懂了,就不想再读了。其实,新概念的文章是精心设计的,从措辞上来说算不上佳品,但从教材上来说,绝对是良心、匠心之作,值得玩味。

有的人或许觉得,一二册太简单。当年我也是觉得如此,甚至觉得第三册都太简单,因此在第四册上花了很多功夫。其实,从语言角度,一、二、三册已经足够了;第四册有些学术的味道,不需要背的,读熟就足够了。二册倒是值得反复背。

如果过了启蒙这一关,想获得英语的特高分、满分,那就要再去涉猎其他一些“现代”的读物了。毕竟,新概念是六七十年前的产物,虽然置换了几篇文章,总体上还是“老旧”。还是得看些“新时代”的东西。有的老师反对新概念,就是从这个角度来说的。

另外,如果是以美国为假象场景,那么,新概念也有些不够用,毕竟人家是英国的教材。如果打算跟美加沟通,还是要看一些那边的教材、资料。

总结一下:《新概念》可不可读?要看个人的具体状况;英语底子薄的,可以充分利用新概念一、二册进行语音、语法的启蒙;如果底子已经很好了,那就没必要固执在新概念上,还是要广泛涉猎;但新概念仍然值得读一读、背一背。

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