《abc360获B+轮数亿元融资 推出全新品牌兰迪学科英语》
此次发布会以“匠心·播种未来”为主题。会上,abc360隆重推出了在线教育新品牌——兰迪学科英语,并披露已经获得由沪江领投,清科辰光、头头是道、合鲸资本和喜马拉雅跟投的数
此次发布会以“匠心·播种未来”为主题。会上,abc360隆重推出了在线教育新品牌——兰迪学科英语,并披露已经获得由沪江领投,清科辰光、头头是道、合鲸资本和喜马拉雅跟投的数亿元人民币B+轮融资的消息。
眼下仍然处于“资本寒冬”,投资机构出手异常谨慎,创业者能获得融资难上加难。在这种形势下,abc360为何能如此获得投资人的青睐?
四年完成四次融资,CEO首揭业务快速增长之密
李晶表示,abc360自2011年成立以来,一直以English For All为目标和使命,通过互联网科技整合优质教育资源,为更多的人提供优质的英语教育产品和服务。
回顾过去5年的创业历程,abc360英语在不靠大规模广告投放的基础上,实现了每年业绩增长率接近400%,续费率和转介绍率也远远高于同行平均水平。李晶第一次揭露成绩背后的秘密:
他认为,机构从事互联网教育并不仅仅是为师生提供教学沟通的平台,而是以把关人的身份,为学员输送最优质的教育资源。在此前提下,abc360从2012年开始将所有兼职外教调整为全职办公室授课模式,先后花费数千万在国外建成3座教学中心,可容纳近千名外教老师同时授课。同时,聘请专业的外管团队,集中加强对教师队伍的管控,大大提高上课质量,让学员拥有更好的上课体验。此外,abc360还从学员的切身利益出发,2014年率先在业内提出“无条件退款”和“不满意免单”两大承诺,获得学员一致认可和好评。
据悉,abc360从2015年开始求核做深。课程品类从公司创立时的47门聚焦到2门青少年核心课程。在推进产品和业务形态向纵深化精细化发展的同时,abc360正在全力打造行业内差异化核心竞争力。目前,青少业务已经占abc360整体营收接近90%。
李晶指出,结合5年来对1对1学员上课数据和反馈信息的分析,为尊重和发挥少儿人群语言学习的特点,布局不同的学习需求,abc360特别推出了全新的少儿小班语言学习产品——兰迪学科英语,率先在行业内提出Peer Study同伴学习理念,该项目还配备了优质英美外教团队,通过科学系统的课程体系和课堂活动的设定,让孩子在同伴学习的影响和示范作用下习得英语。
与沪江开展全方位战略合作,abc360全面聚焦青少儿业务
会上,abc360与沪江签署战略合作协议。未来,双方将在产品、市场、研发、内容等层面展开深度合作。
沪江创始人、董事长兼CEO伏彩瑞表示,作为领投方,沪江看重abc360的三大优势:其一,外教资源储备丰富,菲律宾外教和欧美外教数量庞大,并打造了系统的师资培训体系;其二,教研特别是少儿英语教研团队拥有极强的创新能力,“学术”与“市场”双轨并行,教研投入产出比非常可观;其三,教学服务完备,团队自主研发了支持口语业务快速高效运转的服务系统,用户体验一流。
“战略合作达成后,沪江的全力支持将成为abc360的第四个优势”,伏彩瑞表示,同为互联网教育企业,沪江更能理解abc360的教育理念和发展路径,双方将进行精准的资源匹配和业务整合,最终形成协同发展。
李晶透露,abc360将在成人英语板块与沪江率先开展业务整合。以此为契机,abc360将全面聚焦青少年英语业务,大力支持兰迪学科英语等高端少儿英语品牌建设。此后,双方还会在市场、技术、研发、师资招聘及管理方面陆续启动合作。
此次abc360与沪江的“在线双雄”合作意味着在线英语市场将进入一个全新的发展阶段,行业面临新一轮洗牌,而abc360已经占据了先发优势。
产品业务全面升级,兰迪领跑在线少儿英语小班课
会上,新推出的兰迪学科英语品牌引发广泛关注。abc360英语首席运营官林翼飞谈到,各项数据显示,目前兰迪学科英语在在线少儿英语小班课领域中已经呈现领先态势。
兰迪学科英语自上线以来,总用户超过15万,付费用户近万人,单月营收突破2000万,月度平均复合增长率为45%;截至2017年一季度末,用户转介绍率达78.6%,学生续费率已达95%。
林翼飞表示,为了更贴合用户需求,兰迪学科英语通过自主研发教务管理数据平台、三次产品升级和系统迭代、独创智能匹配排课系统、自主研发后台数据管理云系统等创新举措,自动培养学员的学习习惯,记录学习路径,跟踪学习情况,为家长和孩子匹配最合适的老师和同伴,充分展现同伴学习的优势。
同时,在同伴学习理念的引导下,兰迪学科英语还为学员提供独具特色的班级社交圈。在班级内设有小老师、班干和小标兵等各项职务,让学员通过亲自参与班级的协作和管理,强化合作和竞争意识,提升多项综合软实力。
此外,兰迪学科英语将在教研方面持续投入,保持在教学标准、内容体验以及服务质量上的行业领先地位,同时加快全球化发展的战略部署。
匠心产品设计,兰迪正打造在线小班课核心竞争力
发布会现场,兰迪学科英语事业部总经理尹灿对兰迪学科英语的产品研发进行了深入的介绍和解读。尹灿指出,在调研了abc360平台上的3000个家庭后,基于78%家长对于学员知识能力提升、创新型教学方式、学员主动性培养的三大诉求,兰迪学科英语应需求而生。
一方面“学科英语”以英语为载体,多学科知识同步学习,全面提升学员的语言能力,强化学科知识的实用能力;另一方面,“同伴学习”的实践,让课堂以学员为中心,结合同伴指导、示范、监督、竞争、评价和反馈等方式,让学员在安全友好的环境中快乐学习。
尹灿认为,以“同伴学习”为基础,兰迪学科英语已形成两大特色优势:
第一,兰迪学科英语具有独创的课程体系和课堂活动:本土化的美国教材,加上原版纸质护眼教材,结合双语动画、全英文动画、动手体验环节、亲子互动等环节,从课堂到生活,打造全方位学习体验,更有效提升同伴学习的效率。
第二,兰迪学科英语拥有强大的教研团队和外教团队:目前在中国拥有60多人的教材研发团队;在美国波士顿、英国曼彻斯特、爱丁堡等国际都市均设有教师招聘和培训中心,并且与多家国外高校和专业机构深度合作,保证充足优质的师资来源。而严格的录用标准和培训考核,筛选出最优质的英美科班外教,为学员营造专业的同伴学习课堂。
abc360简介
abc360英语成立于2011年12月,总部设于中国杭州,是国内专业的互联网英语教育公司,旗下设有abc360少儿英语和兰迪学科英语两大品牌,利用互联网科技整合优质教育资源,采用360°全方位覆盖教学,全力打造高效、便捷、轻松的少儿在线英语学习体验。
abc360少儿英语,主要采用一对一在线直播教学模式,个性化定制孩子的学习方案,提供优质的学习体验。从经济型的菲律宾外教课程到满足学员个性化需要的欧美老师教学课程,全程覆盖了4-18岁的不同学习需求。
兰迪学科英语率先在行业内提出同伴学习理论,采用行业领先的Peer Study同伴式教学法,并由首家独创的OSS体系提供线下多元立体学习需要。独立教研团队,教材根据CCSS(美国共同教育大纲)编制,并结合中国学生特点本土化,让语言和学科共同发挥作用,深得学员及其家长的青睐。
公司拥有强大的教研团队、技术团队、运营团队和市场销售团队,并建立了完善的教材研发、技术开发、运营管理、市场营销等产品链。在国外设有分公司,建有3座海外教学中心,拥有超3000名在册外教老师,续费率达到95%以上。