大二要做好英语上门家教,这四点就够了

有同学问我说，王七橘，我今年大二了，想要做英语家教却不知道从何下手。 那到底如何才能做好英语家教呢？今天我就把我的家教经验和大家分享。 作为一名大二的学生，刚刚摆脱

有同学问我说，王七橘，我今年大二了，想要做英语家教却不知道从何下手。

那到底如何才能做好英语家教呢？今天我就把我的家教经验和大家分享。

作为一名大二的学生，刚刚摆脱了大一的懵懂，可以利用自己充足的课余时间做家教，不仅可以增加收入还可以提高自己的能力。

有些同学认为英语家教可能由英语专业的学生做会更好，

其实不然，

只要准备充分人人都可以做好英语家教。

1

不打无准备的仗，不做无准备的人

上门家教基本上都是一对一，这就要求老师在上课之前就了解孩子的基本情况，包括家庭组成、班级排名、学习中存在的问题以及性格特点。

请家教的学生大多数是补差，这就需要了解造成孩子学习成绩不好的因素，例如：不喜欢某科目老师、父母离异、溺爱、家庭教育方法粗暴等，

了解这些情况是为了能够尽早做备课准备，所以应该间接的去了解。了解了孩子的喜好、性格、学习情况，才能在试讲过后和孩子融洽相处。对于家教而言，要让孩子喜欢我们。面对孩子一无所知，很有可能没戏。

2

知彼知己，百战不殆

任何的辅导都是以应试教育为前提的。目的也是在考试中能有一个好成绩。英语家教辅导，我的建议是以考试训练为主。

首先是提高英语的单词量和口语交际能力。可以用模块化的方式学英语单词。比如这个单元是身体部位，下个单元是水果，就会有很多单词，学完单词，分模块巩固，再用课文中的对话来加深对单词的记忆。

单词的记忆是比较枯燥的，可以准备一些游戏之类的活动吸引学生的注意力，增加英语学习的兴趣。

其次是以课本知识为主，帮助学生理解记忆。俗话说，万变不离其宗，课本是一切知识的根本。牢记书本上的知识才能在实际的解题中灵活运用。

在理解课本的基础上也可以把自己好的思维方式和学生分享，这样一方面可以激发学生的思维能力，也可以向学生展示你的思维过程，供学生学习参考。

再者是了解备考信息和教学大纲，把握范围。很多人认为自己只是一个家教老师，没有必要也没有途径去了解这样的信息。

其实不然。把握范围才能让学生听得懂你的讲解，了解备考信息才能把辅导的效果用在实战之中。另外多让学生接触真题，模拟毕竟是假的，真题才是最接近战场的战场。

最后是因材施教，提高学习效率。要根据学生的实际情况制定教学计划和方案。

对于基础不扎实的学生，可以对其所学的课程进行全面的复习，实在不行，就一边进行新课一边快速复习低年级的课程。

对于中等的学生，直接让他说思路，建议在关键的地方进行点拨，然后监督其独立完成。

对于优秀的学生，你要做的就是答疑解惑，仅此而已。

3

错题本

错题本是你劳动成果的保证。要求让学生准备错题本

一方面学生可以将平时练习和考试的错题集中起来，方便复习的同时提醒学生避免再次入坑，

另一方面，这也是可以给家长看的教学成果。增进家长对你的好感与信任。

4

认真负责的对待每一个学生

家教老师也是顶着老师的光环教学的，因此，在学生的学习上多花心思。例如：上课讲解尽量做到幽默风趣通俗易懂，课下认真备课，多和家长沟通孩子的学习情况。

时刻记着你是一个老师。

其实，家长的请老师的目的只有两个：一个是考试成绩能提高，另一个是能说一口流利的口语（甚至是能说就行）。

但是看重成绩的家长占大多数。

因此家教过程中目标明确，课文的知识点我们可以用翻译训练的方式，单词可以用听写比赛的方式，而作文则可以用背诵课文来解决。

英语的学习不是一蹴而就的，特别是阅读能力和听力理解能力，需要长时间的努力。这个道理，是说给家长的。

如果你有家教方面的问题，可以私聊我，我会尽快回复你。另外也可以给你推荐一个好用的家教工具：小程序：家教资料库，他一定会成为你家教的好帮手。